学校以 “环境美、校风正、有特色、追求高质量 ”为目标，赢得了上一级领导和社会的广泛赞誉。学校坚持大教育观，坚持科研兴校，多年来，特别是近几年来，北京市西城区华嘉小学，http://www.hjxx.org，学校充分利用柳荫街周边丰富的地理环境、人文环境建立了 “十岗 ”（环保岗、学军拥军岗、学英雄岗、荣誉岗、科技岗、服务岗、安全岗、敬老岗、迎宾岗、民族团结岗），开展不同形式的德育社会实践活动。利用课余或假日组织少先队员到敬老院、北京市西城区华嘉小学到老红军家、到驻军部队开展社区拥军慰问的活动。同时少先队积极开展绿色环保教育，环保小卫士遍及校园，利用教育基地开展护城河水质的监测、开展研究性学习课程的水上课堂学习、学校和家庭开展垃圾分类活动、开展使用好再生纸等可持续发展的教育活动搞得有声有色。学校开展的各项活动多次被中央电视台、北京电视台、《北京日报》《中国教育报》、《中国环境报》、《北京青年报》、《北京晚报》《北京晨报》《北京少年报》等多家新闻媒体所报道。 在优化课堂教学、深化教学改革的几年来，我们始终坚持把主要精力放在教学工作上，选派的教研组长都是有奉献敬业精神的年轻老师担任大组组长。对教学干部也好，对组长也好，学校倾心全力支持每一位干部的工作，从思想、身体上关心，到工作中的信赖、尊重、理解和鼓励，北京市西城区华嘉小学，http://www.hjxx.org，激发了每位干部的工作热情，虽然学校规模不大，但对教学的管理形成了齐抓共管的格局。在提高课堂质量的过程中，无论是制度的完善，还是计划的研究，干部互相补台，集思广义，大家心往一块想，劲往一处使。由于学校领导认识到位，对教学工作给予了高度重视和全力支持，强化了教师的__业务理论和教改新理念的学习，从根本上武装了教师，促使老师们的教学观念发生了一定的变化，教师个人素质和业务水平也有了一定的提高，对优化课堂教学，提高学校教学质量起到了促进作用，老师们更新观念，北京市西城区华嘉小学；变接受观念为实现观念。
4、学校能够及时地将学校的教育教学思想、办学理念，通过家校社沟通，得到家长、社区的支持。
2、学校领导能能够把主要精力用于教育教学，加强对教育教学的监控，带领教师不断加强教学研究，改进教学方法，提高教学水平。
领导班子集体工作状况
校训：
办学理念：
校长办学思路
办学特色：
外部环境
学校领导把德育摆在素质教育的首要位置认识到位，并把这一理念逐渐变为全体教师的共识。重视寓德育于各科教学和活动之中，对教书育人、服务育人、管理育人有要求，重视校园文化建设，将其作为加强学生思想道德建设的重要途径，创设了有利于学生思想道德建设的氛围。
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