建校以来，学校已为社会输送了5万多名高素质人才。用人单位对我校历届毕业生评价优良率达90%以上，毕业生中约80%已成为所在单位的业务骨干，约30%进入了领导管理层或作为单位后备干部培养，涌现出党的十六大代表、中国杰出青年卫士、全国反走私先进个人、全国税收征管能手、中国十大经济创新人物、全国建行系统巾帼建功标兵及相当一批知名企业的创始人、广东商学院官网高层管理人员等杰出校友。
学校一直以加强学生实践能力和创新能力为重点，大力推进实践实验教学改革、教学信息化建设、 “三大课堂 ”整合，不断深化本科人才培养模式。科学构建了一套涵盖五个层面的经管类本科应用型人才培养的实验实践教学内容体系，形成鲜明的本科教学特色。2006年学校经济与管理实验教学中心被评为国家级实验教学示范中心，为全国首批两个经管类国家级示范中心之一；2007年教育部在该中心召开全国高校经济与管理实验教学改革现场观摩会；近五年来有500余所高校前来该中心参观考察。广东商学院▲自主建成了各类数字化教学资源近900项，全校师生100%注册到Blackboard网络教学系统上开展课程教授与学习。 “三大课堂 ”整合成果获得省级教学成果一等奖，教学信息化建设成果获得省级教学成果二等奖。此外，学校大力开展 “大学生素质拓展计划 ”活动，已成为 “国家大学生文化素质教育基地 ”。
学校学术研究不断取得新进展，2006年以来共获得各级各类科研项目813项，其中国家自然科学基金项目12项、国家社会科学基金项目28项、省部级项目287项、横向课题314项，省部级以上人文社会科学课题立项数量位居广东省属高校前列；发表学术论文8000篇，其中权威刊物100余篇、广东商学院官网，核心期刊3000余篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录200余篇；出版各类著作200余部，其中学术专著170部；获得优秀科研成果政府奖励41项，其中省部级以上22项。学校着力打造三级科研平台体系，现拥有省级人文社科重点研究基地2个、省级重点实验室1个、广州市重点研究基地1个、校级实体性科研机构3个、非实体性科研机构27个。《广东商学院学报》为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊和全国百强社科学报。
学校现有专任教师1120人，其中正高职称200人、副高职称335人，具有博士学位教师316人。111人次入选广东省高校 “千百十工程 ”培养对象，3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，享受国务院政府特殊津贴专家12人，广东商学院▲，教育部高等学校教学指导委员会委员4人、教育部学科发展与专业设置专家委员会委员1人。
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广东商学院1983年经国务院批准成立。经过28年的发展，学校已建设成为拥有全日制在校研究生和本科生24529人、教职工1435人的省属重点建设院校，是广东和华南地区经、管、法人才培养基地和科学研究基地。2007年底，学校通过国家教育部组织的本科教学工作水平评估并获得 “优秀 ”。
