党的十六大以来，省委党校和省行政学院坚持以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，把机关党建工作纳入学校工作的大局中安排和部署。坚持不懈地抓好理论武装工作，加强思想__建设；紧紧围绕学校的中心任务开展机关党建工作，不断增强了机关党建工作活力；加强党员干部队伍的作风建设，树立党校人的良好形象；强化监督机制，不断推进党风廉政建设，使党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。吉林省委党校，http://www.jldx.gov.cn，在2005年开展的以实践 “三个代表 ”重要思想为主要内容的保持__员先进性教育活动中，创造性地提出了 “六查六看 ”，丰富了活动内容，增强了教育效果，受到了省委先进性教育活动领导小组办公室和中央督导组的较高评价。省委党校机关党委连续三年被省直党工委授予 “省直机关先进党委 ”荣誉称号，教育工会被省总工会授予 “先进工会 ”荣誉称号。
近 几年来，省委党校（省行政学院）从培养高素质党员领导干部和公务员的目标出发，以更新教学观念为先导，以提高教学质量为中心，不断深化教学改革。党员领导干部的培训，开始由传统的素质培训向素质培训与能力建设相结合的目标转变。吉林省委党校公务员培训坚持以提高公务员素质和行政能力为核心，以公仆意识、现代管理、依法行政为重点，努力形成特色鲜明、主线突出、科研含量高、联系实际紧、学科覆盖广的新的培训格局。积极探索和综合运用研究式、案例式、菜单式、模块式、多媒体教学、课件教学等新的教学方式方法，不断提高教学质量；健全和完善教师教学质量评估制度、教学分析和总结制度、教学激励与表彰制度，从制度层面提高教师的执教能力；坚持 “严格、有序、规范、有情 ”的原则，加强学员管理，严肃学员纪律，完善学籍管理、学习管理、吉林省委党校，http://www.jldx.gov.cn，学员党支部管理、生活管理以及考试考核等项制度。2003年以来，省委党校（省行政学院）共举办党员领导干部、中青年后备干部、理论宣传骨干、党员高级知识分子、骨干企业经营管理者和各类公务员进修班、培训班、专题研讨班48期，培训各级各类干部5158人次。
为了适应新形势、新任务的要求，着眼于党校（行政学院）长远发展的需要，2006年，校（院）委决定，把 “争创一流校院、构建和谐校园 ”作为今后五年的发展目标。 “争创一流校院 ”包括争创 “一流教学、一流科研、吉林省委党校；一流管理、一流队伍、一流服务 ”五项内容； “构建和谐校园 ”包括构建 “和谐的人际关系、和谐的部门关系、和谐的工作秩序、和谐的舆论氛围、和谐的校园环境 ”五项内容。两个方面、十项内容，相互联系，互为补充，是一个完整统一的整体，基本涵盖了党校（行政学院）各方面的工作，全面勾画了党校（行政学院）的未来发展蓝图。
巡视员李永发__不安排分工，协助常务副校长（院长）完成临时交办工作。
校（院）务委员郝舒：负责政务协调、安全保卫、信息管理和教学服务工作。分管办公室、保卫处、信息网络管理中心、多媒体教学中心（前进大厦）。
副校长（副院长）刘泉波：负责后勤工作。分管财务处、资产管理处、物业管理处、后勤服务处。
副校长（副院长）周知民：负责教学、学科建设、学位研究生教育工作。分管学科建设领导小组办公室、吉林省委党校，http://www.jldx.gov.cn！教务处、进修部、培训部、研究生部、哲学教研部、经济学教研部、__学教研部、党史党建教研部、公共管理教研部、工商管理教研部、法学教研部、社会学教研部、基础教研部、省妇女干部学校。
副校长（副院长）王志君：负责人事、党务工作。分管人事处、国际交流合作处、机关党委、工会。
现任领导：省委副__、省政协主席巴音朝鲁任省委党校校长；
2006年3月，省委、省政府决定省委党校与省行政学院合并，实行一套机构、两块牌子。合并后省委党校（省行政学院）实现了优势互补、吉林省委党校资源共享。广大教职工在校（院）委的领导下，正按照省委、省政府的要求，解放思想，开拓创新，求真务实，奋勇前进，努力把省委党校（省行政学院）建设成全省开展干部培训教育的综合性基地。
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