（2）生物实验室和生态馆
（1）常规实验室和数字实验室（理化）
5、数字校园，现代教育。青海湟川中学中学多方争取资金，在数字校园建设上投资近千万元，其中硬件建设包括：校园千兆网络系统，视频安全监控系统，数字化广播和班班通系统，校园一卡通，精品录播教室，采用云计算方式的电子阅览室，青海湟川中学官网常规和数字实验室，设施一流的校园电视台及信息中心（含5间多媒体学生机房）。软件建设包括：数字校园综合管理平台，教学课件资源库，试题资源库和智能出卷系统，电子期刊库和电子图书馆，网上英语学习平台，还有为新课标准备的高中课程管理与评价系统，考试分析系统，青海湟川中学▲网上心理健康辅导系统，理化虚拟实验室等。这些一流软硬件设施，向学生和教师全面开放，使学校管理实现现代化，使学生学习、教师教育教学更有效率，更出成果。
3、青海湟川中学中学以一流的办学思想、一流的教师队伍、一流的教学条件，办人民满意的学校，让更多的学生获得最好的发展，积极创建青海省第一所国家级示范性重点高中和创新型人才培养基地学校的目标。青海湟川中学官网，继承百年校园文化底蕴，整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，推进素质教育深入发展，扎实有序并稳步推进校园文化建设。已经连续举办20余届的金秋艺术节是青海湟川中学师生集体展示才情的舞台，器乐演奏、大型舞蹈、小合唱、课本剧表演、古诗朗诵、棋类比赛、英语演讲、辩论会等活动，让十月的青海湟川中学中学歌如潮花如海，条件优越的新校园势必为广大师生提供更为广阔的舞台。学生社团如火如荼，文学社、合唱团、街舞社、青海湟川中学▲，动漫社、大自然社颇具规模小有名气，还将筹备模拟联合国社、民乐社等，使社团规模达十三个之多；研究性学习让学生学会学习、学会探究，论文集《海阔天空》是青海湟川中学学子 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃 ”的见证。 立体式多角度的文化育人环境，充分体现 “科学求真，人文求善，体艺求美 ”的青海青海湟川中学中学校风，为培养具有渊博知识、青海湟川中学官网良好习惯、健全人格、健康个性、具有强烈创新意识和实践创新能力的学生奠定了坚实的基础。
1、为整合教育资源，调整教育结构，加强西宁市中小学校基础建设，2007年，西宁市政府决定，在海湖新区征地200亩，投资3.6亿元，建设一座全新的青海青海湟川中学中学，目前新校各项建设已接近尾声。学校已于2011年6月24日完成整体搬迁。
2、办学理念：科学求真、人文求善、青海湟川中学▲体艺求美；继续发扬 “严谨 ” “求实 ” “文明 ” “创新 ”的教育教学理念；追求 “真、善、美 ”，促进新型师生关系和谐全面发展。
二、办学指导思想、办学理念：
2、办学现状
青海青海湟川中学中学始建于1938年，最早为 “管理中英庚款董事会青海湟川中学中学 ”。上个世纪初，英国 “退还 ”部分 “庚子赔款 ”作为中国教育基金，成立 “管理中英庚款董事会 ”，该董事会经考察在西宁城西贾小庄置地113亩建立一所中学，始有 “青海湟川中学中学 ”之名。1943年，学校移交中央教育部，改名 “国立青海湟川中学中学 ”直至新中国建立。青海湟川中学官网；建国之后，青海湟川中学中学又先后改为 “青海省西宁第一中学 ”、 “青海省实验中学 ”、 “西宁市第二中学 ”。1984年，正式复名为 “青海青海湟川中学中学 ”。
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一、学校概况
