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由于德育特色鲜明、内涵丰富、成果显著,2005年5月银川市中小学德育工作现场会在银川二十四中召开,其 “三位一体 ”德育经验或模式在全市推广。经过几年的发展,至2010年3月,宁夏自治区中小学德育工作现场会又决定在银川二十四中召开,届时将全面推广银川二十四中的德育经验。银川市第二十四中学,http://www.nxyc24sch.com,《中国教育报》、《宁夏日报》、《现代生活报》、中央教育电视台、宁夏电视台、宁夏教育电视台、银川电视台等媒体对此做了报道。
银川市第二十四中学在2003年移交地方后,为尽快融入银川市乃至宁夏自治区教育大格局中,学校结合自身办学实际和素质教育的实施情况,并根据《__中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在既定思路 “德育为首,强化管理,银川市第二十四中学突出教学,促进学生全面发展 ”的基础上,制定了《银川二十四中 “全员育人 ”实施方案》,努力构建学校、家庭、社区 “三位一体 ”德育网络。
学生发展目标:注重认知能力、实践能力、道德风貌和精神力量等综合培养与和谐发展,具有调控自我、善于捕捉信息、善于反思与总结等能力;注重习惯养成,具有一定的人文素养;重视建设完整人格,形成正确的价值观、人生观。
总目标:以经典、科学的教育理论和经验为基础,积极开展推广、发展、实效并重的教育教学研究与实践,为学校可持续发展注入生命活力,进一步把我校办成科学与人文、创新与特色相统一的现代化、示范性学校。
德育为首,突出教学,全面发展,追求卓越,把谋求和引导师生主动发展当作学校办学的核心理念和价值追求。
学校办学理念:
教育,学校,中学,银川市第二十四中学官网:http://www.nxyc24sch.com