儿童英语教学是一门以兴趣为主体的教育方式，该团队注意到即使最基本的传统儿童对于儿童来说歌曲太快、歌词太复杂，于是该团队就自己录制儿童和编写歌词，通过简单的手势轻松教学，让孩子们找到可以接受的学习乐趣。
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