三、育人先要育德，德育是学校教育工作的核心，这种育人理念在黔南田家炳中学（都匀二中）始终占据主导地位。
由于重视 “名师工程 ”建设，黔南田家炳中学（都匀二中）的师资队伍素质不断提高，名师效应不断呈现。在现有的学校特级教师、国家级骨干教师、省级和州级骨干教师中，有的担任全国教育教学专业委员会领导，有的担任省、黔南田家炳中学官网州专业学会的会长、秘书长。他们之中的大多数术有专攻，教有要法，业精导活，在省内外，州内外颇有名气。正是因为有了这批中坚力量，才能使黔南田家炳中学（都匀二中）日益走向繁荣。
本着 “强化内功，黔南田家炳中学▲提高素质，提升品位 ”的指导思想，学校自2000年开始，先后派5人到美国、英国、法国、德国等国家进行培训学习。学校为了提高质量，创立品牌，先后争取了国内外的一些培训项目，并在本校承办了相关的骨干教师培训，让本校教师的教学思想、观念不断更新。2000年后，黔南田家炳中学官网，我校先后派5名教师参加了中学骨干教师国家级培训；有3人先后参加了新课程国家级培训；有18人先后参加了贵州省中学骨干教师省级培训；有23人先后参加了黔南州中学骨干教师州级培训。
在政府扶持，企业资助的同时，学校先后投入40余万元助学专款，多管齐下，使民族学生的教育工作取得很大成绩：一、高中民族班的升学率约90%，其中来自独山的张义安、张义秋兄弟先后考入清华大学和上海交大，来自长顺的陈良磊考入清华大学，来自三都的何锦润考入南开大学，考入中国人民解放军理工大学的都匀学生黎开辉在高二时发明 “家庭饲料粉碎机 ” 而获得国家专利。二、黔南民族寄宿制学校的毕业生至今已毕业三届。2004届学生参加全州统考，600分以上有26人（全州共160人，都匀二__51人），其中来自罗甸的吴仍佳以659分列全州第一，来自惠水的龙青亮以651分列全州第三。2005届学生参加课改区统考，400分以上15人（满分为460分），350分以上61人，黔南田家炳中学▲，达省级示范性高中录取线的占81%，达本州普通高中录取线的占92%，分别超出都匀市平均上线率30%。2006届98人参加中考，500分以上5人，来自长顺的曾敏以545分居全州前列（全州540分以上仅8人），考入示范性高中的占60%。
联想控股是国际知名大企业，出于回报社会的目的在全国选择三个点资助办学，命名为 “联想进取班 ”，学校以综合优势获准开设 “都匀二中联想进取班 ”，并于2005年招生60名，2006年继续招生60名。该班面向全州招收品学兼优、黔南田家炳中学官网家庭贫困的学生（其中主体是少数民族双农贫困生）。每生每年受助4000元，直至高中毕业。
黔南田家炳中学（都匀二中）位于黔南布依族苗族自治州首府，1992年之前，主要招收都匀市的初高中生，其中少数民族学生已占较大比例。自1992年面向全州招收民族班学生开始，学校生源的覆盖面即为全州十二个县市直至省内其它地、专州。自此学生的构成发生较大变化，即外县市的农村学生，少数民族学生及贫困学生成为每年新生的主体。学校针对这些变化，采取了落实民族政策，借助社会力量，整合教学资源，黔南田家炳中学▲投入专项资金等不同方式，多管齐下，在培养少数民族贫困生方面探出一条成功之路。
学校在50年的办学历程中，逐渐形成了自己的办学特点。
学校现有321台计算机及光纤局域网、卫星系统、27间多媒体教室等现代技术教育设施，全方位同北大附中联合办学，原国家教育部部长助理、基础教育司司长李连宁__在视察我校后曾就此给予高度评价，称赞我校 “为少数民族地区的现代技术教育作出了很好的示范 ”。
学校始创于1956年。1956年，黔南布依族苗族自治州建州伊始，为解决大批干部子弟就读初中的困难，即以附设于都匀二小内的两个初中戴帽班。当时既无校名又无校区，仅有7名教师而已。黔南田家炳中学官网；1957年7月，才由都匀县政府正式命名为都匀县第二初级中学，并迁入新校址（现都匀四小）上课。当时也只有教室四间、两间办公室和约400平方米的操场一个。1962年又迁入现在校址（原为都匀师范校址）。1958年都匀市、县分设，更名为都匀市第二中学。学校在1970年秋开始招收两个高中班，这时都匀二中具备为完全中学。到1986年学校规模也只有初、高中各12个班，全校学生为1256人。随着教育改革的深化及高等院校的扩招、学校抓住发展的新机遇，进入了跨越式发展的阶段。通过新建、扩建教室、校舍，黔南田家炳中学▲；充实教师队伍、添置教学设施等方式，迅速扩大办学规模，现已成为一所以高中教育为主，57个教学班，师生员工近四千人的大型中学。
黔南田家炳中学官网，教育，学校，中学。
黔南田家炳中学（都匀二中）位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府、全国优秀旅游城市、有高原桥城之称的都匀市。学校背依林木葱茂的马鞍山、面临碧波荡漾的剑江河，校园内花树掩映、芳草如茵、空气清新、环境幽静。
