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在波士顿学院，教学和研究这两项工作是教授们最重要的责任，研究行为多数倾向于发展改善真实社会现况和人类文明产将研究结果回馈到社会。波士顿学院的研究者在教导学生如何有系统的陈述问题及寻求解答时，倾向于加强学生完整的技术认知，并以人文关怀的角度注意现实生活的真实情况。
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美国波士顿学院（Boston College）是一个采取男女合校教育的大学，注册的学生在大学部有八千九百人，研究所则有四千六百人。创校于一八六三年的波士顿学院是旧耶稣会会员的其中之一，在美国是属于天主教的大学为一典型教会学校。波士顿学院的各个专业学术领域部门，称之为 “学校 ”，就像一般大学的 “学院 ”一样。
