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校址：东莞市常平镇站前南路1号
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校长：陈伟新
广东省民乐示范学校的璀璨之星 mdash; mdash;小荔花民乐团：小荔花民乐团传承与发展已近15年，省市级演出及展评屡获佳绩。
学校非常重视科组建设。加强科组建设是新形势下对教育提出的迫切要求，是提高教师专业化水平的重要前提，是教师继续教育的课堂，是教师更新教育观念，学习现代教育理论，提高教育科学研究的重要窗口。学校在首次全市优秀科组评选中，常平第一小学，http://www.cpyx.com，我校数学科组、综合科组评委市优秀科组；2010年在全市优秀科组评选中，我校语文科组、数学科组、音乐科组又被评为市优秀科组，充分显示我校科组建设实效。
“真 ”有为人之真、处事之真、求学之真， “善 ”有品德之善、言行之善、济世之善。所谓 “求真 ”，就是 “求是 ”，常平第一小学就是依据实事求是不断地认识事物的本质，把握事物的规律。求真就是科学求真，是追求真知、真理的教育信念。所谓 “向善 ”，就是 “指向善的一面 ”。向善也是人文向善，是人的言行举止的道德规范和品德体现。 “向善 ”是学校育人之根本，德育之根本。求真向善是学校办学的一种态度，教学的一种哲学，求学的一种境界，是学校特色发展的品质和气质。 “达美 ”，可以理解为 “达成美 ”，也就是通晓美、达到美、实现美之意。 “艺术 ”则是达成美的最佳课程。 “艺术 ”的范畴非常广泛，一小以传统艺术（民乐、中国画、书法、文学）为载体，常平第一小学，http://www.cpyx.com，通过艺术特色项目建设，不断普及和提高艺术教育的质量。 “艺术达美 ”便是通过艺术教育来达成和实现美育的教育目的。
学校先后被授予广东省一级学校（1999）、广东省首批绿色学校（1999）、全国学校艺术教育工作先进单位（2000）、广东省中小学民乐示范学校（1998）、广东省国画特色教学与创作实验基地（2010）、东莞市一级学校（1998）、东莞市文明单位（1998）、东莞市文化建设先进学校（2006）、东莞市文化建设标兵学校（2007）、东莞市现代教育技术实验学校（2008）、东莞市校园三化建设先进单位（1997）等。去年12月还通过了广东省现代教育技术实验学校中期评估验收。
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