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地址：云南省昌宁县第二中学
16年间，昌宁二中从不放松对全校教师的培训提高。 “百年大计、教育为本 ”，教育大计，教师为本。在抓教师培训提高工作中进行了许多积极而有效的尝试。在 “依法治校与以德治校相结合，改革活校，昌宁县第二中学，http://www.yncnez.com，教研兴校，特色立校 ”理念的指导下，一是将现代远程教育作为培训教师，提高教师教学水平及效果的重要手段，狠抓教师计算机实用技术培训；二是倡导和鼓励教师积极参加继续教育和学历进修，切实提高知识水平和业务能力；三是每学期坚持开展新教师培训和中青年教师讲课比赛，实行老教师带新教师，经验丰富的教师带生手教师，使新教师和中青年教师在培训、比赛和帮带中迅速成长；四是克服一切困难请 “外教 ”，使二中师生受到 “外教 ”教师教技的感染，从而提高师生外语的教学水平；五是主动走出去或请进来，广泛与县内中学和县外名校联营搞教研，昌宁县第二中学以此提升教师水平和能力；六是狠抓教育教学常规检查，用高中考试卷测试教师的知识水平，促使教师学习知识，钻研业务。与此同时，建校16年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把培养学生的创新精神和实践能力放在首位，坚持科学发展观，着力开展教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等全方位教育教学活动，经过艰苦创业，积极进取，营造了 “团结求实、勤奋创新 ”的良好校风，教育教学质量连年稳步攀升。2008年，我校有275名同学参加中考，达到高中录取分数线180人，其中全县前50名有16人，超教育局所下指标8倍；526人参加高考，上线393人，上线率为全县第一，昌宁县第二中学，http://www.yncnez.com，罗向阳、姜志炳同学获全县文科一、二名。2009年，我校有350名同学参加中考，达到高中录取分数线220人，其中全县前30名5人，超过了县教育局所下达指标的2.5倍，杨幸荣、王春媛两名同学获全县中考第一、二名；有470名同学参加高考，上线393人，上线率达83.2%，其中周成林同学以655分的成绩获高考保山市理科状元并被清华大学录取。在注重提高学生科学文化素质的同时，学校高度重视学生个性的发展，提高学生综合素质。2004年段洪宁同学、2005年方圆同学获体育高考专业分全市第一名；分别被北京体育大学和重庆大学录取；2004年熊子源同学、昌宁县第二中学；2005年王宏同学获全国中学生物理竞赛（奥赛）全市第一名；其中熊子源同学被国防科技大学录取，王宏同学被复旦大学录取；2007年杨焰江、穆云斌被北京体育大学录取；我校女子排球队在首届市运会上获冠军，我校女子篮球队参加云南省第十届中学生运动会获全省第七名。
16年间，昌宁二中从不放松抓基础设施建设。昌宁二中在加强校舍建设的同时，还加强校园文化建设。特别是2003年以来，针对昌宁二中办学时间短，办学经验和经费不足，校舍及教育教学设施严重短缺，师生基础偏低等无法回避的实际，提出了 “先做大、后做强 ”和 “宁可借债也要先投入，只在先投入才能有发展 ”等工作思路。他们明白只有不断进取，才有二中的辉煌，只有先投入、切实改善办学条件，才能赢得发展的先机。不做大，就不可能做强，不投入，就会丧失发展机遇。等、靠、望，机遇和发展是不会从天而降的，昌宁县第二中学，http://www.yncnez.com！昌宁二中现有的硬件设施，大多是借债建起来的。面对目前学校各项工作健康持续发展的大好局面，二中人认为这种别人投资我发展，借鸡生蛋的方法做得值。与此同时，提出以 “学校发展、教师发展、学生发展 ”为办学目标，以 “厚德博学、吃苦耐劳 ”为校训，训导全校师生员工肯吃苦，吃得起苦。要求师生踏踏实实做事，堂堂正正做人，共同构建和谐校园。
是什么原因促使昌宁二中在短短十多年内迅速发展状大的呢？一方面得益于昌宁二中坚持推进教育教学改革，扎扎实实抓管理，向管理要质量；另一方面得益于昌宁二中着力抓基础设施建设，实实在在改善育人环境，向环境要效益；还有一个重要方面，就是得益于昌宁二中坚持不懈地多渠道开展教师培训，教育学生从教育教师开始，培养学生从培训教师开始，千方百计提高教师综合素质，向教师要质量。
目前，昌宁县第二中学校园占地面积112亩，校舍建筑面积27637平方米；有藏书近6万册（含电子图书），报刊杂志100多种的图书楼一栋；有两栋教学楼、四栋学生公寓、四栋教职工住宿楼；有综合实验楼、办公楼、餐厅各一栋；有400米标准运动场一块，篮排球场8块；配备了完中一类配置的实验设备及语音室、微机室、多媒体教室、音乐室、美术室、校园局域网等现代化教学设施；教学区、办公区、生活区、活动区、户外学习区规划布局合理；学校绿化、美化不断完善，已成为昌宁县最漂亮的学校。
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