一、在学校的民主管理中我们紧紧抓住这样几个关键词:
教育是一个价值引导的过程。学校的办学思想能否成为全体教师共同的价值取向以及行为准则,并且在行为的不断巩固中形成生命自觉,是学校的办学理念顺利贯彻的最为关键的环节。在学校坚定了民主教育的办学追求之后,我们首先做的工作就是取得教师的价值认同。学校组织全体教师学习了李镇西的《民主与教育》、《陶行知文选》、杜威的《民主主义与教育》、吴庆麟的《教育心理学》等有关教育著作,江苏省徐州市民主路小学官网每位教师做了认真的读书笔记摘抄。我们请徐州师范大学代建军教授来校为全体教师做了关于民主教育思想与实践的报告,并组织教师在校园网上进行了讨论;去年年底,《徐州教育科研》编辑年会在我校举行,全体编辑会议和我校教师代表围绕学校民主教育的实施再次展开了激烈的讨论,民主教育的办学思想得到了进一步的深化。此外,我们还开展了读书沙龙活动、 “我谈民主教育 ”主题研讨、江苏徐州市民主路小学▲ “我与民主教育 ”主题征文活动,在每周的教师会上,我们还设置了一个专门的板块 “民主教育论坛 ”,每次由一位教师交流自己的读书思考所得,对民主教育思想的理解,或者实践中的案例,《建构民主化的课堂教学》、《我和QQ群的故事》、《失而复得的米老鼠印章》、《门外的哭泣》等一个个散发着浓浓生活气息的故事让民主教育思想逐渐在老师们的心中生了根,开了花。学校将这些内容统一汇编成册,实验中的初步成果《走向民主》一书也即将出版。
4、和谐
3、江苏省徐州市民主路小学官网,开放
2、平等
1、尊重
我们认为:推进民主教育要在教育过程中以尊重为理念,以平等为基石,通过沟通、对话展开教育,最终培养具有民主精神的公民。我们确立了课题引领的方式践行这一理念,学校申报了省级课题《培育具有民主精神的公民 mdash; mdash;小学民主教育的实践研究》,期待着在课题研究的过程中,逐步改变教师的行走方式,改善学生在校园内的生存状态,从而完善学校的发展模式。
七彩斑斓的教室文化也成为学校一道亮丽的风景线,根据教师和学生的特长,班班都设计了不同的主题,如 “明星擂台 ” “你的亮点我的榜样 ” “SHOW出自我 ” “书香润童年 ” hellip; hellip;给学生了一个展现才华和特长的空间,让良好的教室文化引导学生积极向上,健康、快乐的学习。
近年来,在教育现代化创建的大潮中,学校抓住机遇,江苏徐州市民主路小学▲,办学条件再上了一个新台阶。建起了多个高标准的多媒体教室和计算机房;配置了交互式电子白板教学系统、LED电子显示屏、实物展示台及全套的音像设备;另外,我们还重修了原有的陶艺教室、舞蹈房、电钢琴教室、音乐教室、美术活动室、科学实验室、图书室,阅览室 hellip; hellip;校内建立了闭路电视系统、卫星接收系统,江苏省徐州市民主路小学官网光纤接入了教育城域网,大大改善了教师的工作环境和学生的学习环境,为素质教育的实施奠定了物质基础。
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民主路小学创建于1955年,半个多世纪以来,一直领基础教育改革风气之先河,学校有着优良的办学传统,丰厚的文化积淀。在办学的历程中,获得了很多的殊荣:国家级绿色学校、全国 “星空蔚蓝 ”特色小队、省文明单位、省首批三星级实验小学、省首批艺术特色学校、省教育先进集体,省模范学校,省电教实验学校,省体育传统学校,省优秀家长学校、省民族团结教育模范校、省优秀红旗大队、省 “小公民道德建设 ”活动示范基地、省少科院实验学校,被中央教科所命名为 “素质教育实验基地校 ”,被国家外国专家局批准为苏北地区小学界具有聘请外国文教专家和外籍教师资格的学校 hellip; hellip;