医疗器械的安全有效是人类生命和健康的重要保障，医疗器械产品是与人体密切相关的一类特殊物品。学校秉承笃学慎行、精技济世的育人理念，注重学生职业素养的养成，融职业素养要求于人才培养的全过程，教育学生从事医疗器械工作必须恪守健康第一、生命至上的原则，严谨治学，上海医疗器械高等专科学校，http://www.smic.edu.cn，精技善管，以纯洁与神圣的精神担当起为人类健康提供设备技术保障的护卫士。
2000年以来，学校教师承接医疗器械技术研发项目累计140余项，项目经费近900万元，公开发表论文400余篇，获得教育部科技进步二等奖1项和国家专利7项，在上海同类院校中名列前茅。
服务社会、辐射全国
学校积极引进国外优质高等职业教育资源，开展合作办学，培养具有国际视野、特色显著的医疗器械类高技能应用性人才。与日本国合作开办的 “临床工程技术专业 ”属国内首创，已培养学生近500名，上海医疗器械高等专科学校受到日本厚生省、文部省以及学生家长和社会的认可和赞扬；与挪威、德国、英国、法国等国家的学校和企业界开展国际间的合作不断深化。
学校紧贴市场需求，积极探索校企合作、工学交替、订单培养、顶岗实习等一系列具有行业特色的高职人才培养模式。通过产学合作、体制创新，与国内外企业共建联合实验室，共接受捐赠的实验设备价值1180余万元；充分依托行业积极开拓校外实训基地，已有200多家企事业单位成为我校的校外实习单位和实训基地。为医疗器械生产、经营、服务一线和食品药品监管系统培养输送了大批智能型、技能型、实用型专业人才。
学校师资力量雄厚，现有教职工302人，专任教师206名，其中高级职称教师占32%，硕士以上学历教师占专任教师的66％，专任双师型教师占专业专任教师的64％，专业兼职教师占专业专任教师的36%；学校常年聘请大批医疗器械产业和医疗器械监管领域的专家、名师、上海医疗器械高等专科学校，http://www.smic.edu.cn，劳模与学校共同进行应用性人才培养。
学校注重先进理念的传播、长期坚持教育教学改革和人才培养模式的创新，现有16个招生专业，其中国家级高职高专改革试点专业3个，连续6年获国家级精品课程1门和上海市精品课程6门以及上海市优秀教学成果一等奖，自主开发、编写并出版了医疗器械类系列特色教材和教学课件。
学校占地面积251亩，建筑总面积17.5万平方米；拥有医疗器械工程实验实训中心、医学电子信息工程实验实训中心、医学影像工程实验实训中心、药剂设备实验实训中心等专业实验实训基地及图文信息中心、医疗器械类职业教育公共实训中心等现代化教学设施，教学仪器设备总值5300余万元（生均教学仪器设备值1.6万元）；建有完善的校园网络；图书馆藏书26万余册，各类期刊600余种，电子图书5万余册。
学校形成了医工结合、以工为主、兼容管理的办学特色，职前职后共举的办学方针、错位竞争的办学思路、上海医疗器械高等专科学校；职业针对性强的专业特点；学校生源质量好，毕业生就业率连续10年高达96%以上，职业发展后劲足，深受用人单位欢迎。
学校紧贴医疗器械行业的需求，定位准确、工学结合、校企合作，特色鲜明，在近半个世纪的发展中为我国医疗器械领域培养了15000余名高素质、高技能人才，分布在全国医疗器械行业，成为各地医院、企业一线的中坚力量。学校为培养我国紧缺的医疗器械技能型人才发挥了不可替代的作用，为中国的卫生健康事业及医疗器械产业作出了巨大贡献，被誉为我国现代医疗器械技师的摇篮。
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