学校秉承“博学、明理、砺志、笃行”校训，始终坚持“面向基础教育，服务基础教育”的教师教育理念，形成了较为鲜明的教师教育特色。建校以来，为社会培养了近6万名各类合格师资和急需人才，赢得了社会的广泛赞誉。
学校坚持学术兴校战略，以提升科研创新和社会服务为目标，主要加强学科、人才队伍和科研建设，努力构建适应专业人才培养和服务地方发展需要的科研创新体系。建有3个省级重点实验室，2个省部级人文社科基地，3个省高校科技创新团队，1个省级特色重点学科，4个省级重点一级学科，6个省级重点二级学科，6个科研创新平台。先后被获得“福建省平安校园”、“福建省文明学校”“全国大学生三下乡社会实践活动先进单位”、“全国大学生心理健康教育先进单位”等荣誉称号。
学校坚持质量立校方针，始终以教学为中心，以育人为根本，不断深化人才培养模式改革，教育质量稳步提升。目前主持福建省“十二五”教育综合改革重点项目“地方政府统筹下‘三位一体’教师教育改革试点”，以及“优秀闽南文化文科人才培养计划”、“产学研用联合培养电子信息应用型人才改革试点”、“‘校校企’闽台高校联合培养人才改革试点”、“‘大类招生、分流培养’改革试点”等福建省“十二五”教育改革试点项目。目前,学校拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目2个，省级专业综合改革试点项目7个，省级特色专业5个，省级教学团队5个，省级人才培养模式改革创新实验区7个，省级精品课程23门，省级实验教学示范中心5个。
学校坚持以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业教育与继续教育。现有21个教学院系，60个本科专业，4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，2个专业硕士专业授权类别(19个学科领域)，4个博士人才培养方向，全日制在校本科生、研究生共计20000余人。现有教师1248人，其中高职称482人，博士309人。
复办以来，学校紧紧抓住我国高等教育发展的历次重大机遇，不断加快改革与创新步伐，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得明显的办学成效。1992年获得学士学位授予权，2000年顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估，2003年增列为硕士学位授予权单位，2007年被列为福建省重点建设高校，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2009年获教育硕士授予权，2012年被列为服务国家特殊需求的博士人才培养项目单位，获得博士学位授予权。
闽南师范大学是福建省重点建设大学，前身为漳州师范学院。由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来,同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。1959年春，在原漳州大学师范学院的基础上建立漳州师范专科学校。1963年7月，经国务院批准，由漳州师范专科学校、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并在漳建立福建第二师范学院。1966年因“文化大革命”停止招生，1970年停办。1977年以来，在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重视下，重选校址，重建校园，先后经历了龙溪地区中学师资培训班、龙溪师范大专班、漳州师范专科学校。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。2013年4月，更名为闽南师范大学。
目前，学校正全面实施中长期事业发展规划，着力实施“质量立校、学术兴校、人才强校、特色办校”四大重点工程，积极推进转型发展，全面提升内涵建设水平，为把我校建设成为办学特色鲜明、多学科协调发展的师范大学而努力奋斗。
