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学校对于滋养教育和思维课堂的实践，仍在探索的路上，且不断创新思路，锐意进取，进行了一系列开拓性的教育实践和实施计划：成立 “明天教育家 ”工作室，培养教育家型教师团队；开办可直升美国高中的国际班；开发远程交互式授课模式，追求理想的课堂教学 mdash; mdash; “云 ”理念下的交互式思维课堂，教师为课堂组织者，学生在无限的空间内、海量的资源下，自主探索、南山二外官网思维碰撞。
生命的互动与成长的主要场所在课堂，叶延武校长提出 “两心一线 ”课堂导学理念建构思维课堂，即以学生为中心，以思维为核心，以活动为主线的理念打造思维课堂。目前学校已建构了导学模型，并探索了可操作的各学科的课堂导学模式，从语、数、南山二外▲英等核心课程，到音、体、美、综合实践活动课程和校本课程建设方面都已全面铺开，渐渐形成具有学校特色的课堂教学文化，努力满足学生的个性化学习需求。思维课堂的主要特点是注重课堂思维的严谨性、新颖性、独立性与课后的完善反思，提倡 “高效互动，集体思维 ”。前台的学生活动，形成任务驱动、南山二外官网，价值体现、反思成长、研究拓展的课堂学习模式；后台的教师活动，形成驱动系统、跟踪系统、导航系统的课堂促进模式。集体思维能够真正实现高效互动，师生互动、生生互动、自我互动、远程信息互动成为可能。
在办学理念的指导下，学校探索出一套 “教育家文化 ”的办学模式，形成了基于 “教育家型校长 ”、 “教育家型教师 ”、 “教育家型家长 ”3大文化支柱的引领模式，建立了 “三核拓展式 ”人格养成发展模型、 “双线引领式 ”教师发展模型、 “两心一线式 ”课堂导学模型、 “三段四梯式 ”学生发展路径的一整套发展模型 mdash; mdash;教育家视野下的文化型品牌学校 “SCS起飞模式 ”。
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深圳市南山区第二外国语学校是一所九年一贯制外国语公办学校，占地面积31367平方米，建筑面积30668.85平方米。地处深圳市南山区商业文化中心区,毗邻春茧体育馆 mdash; mdash;第26届世界大学生运动会开、闭幕式场馆，近靠深圳湾口岸。学校于2004年9月创办，短短六年多，已经发展成为全面实施素质教育和教学改革的典范；目前，拥有45个教学班，1912名学生，122名教职工，其中专任教师112人；学校先后获得 “国家基础教育实验中心外语教育研究中心实验学校 ”、 “全国少年儿童科学体验活动示范学校 ”、 “广东省第七届教育教学成果奖 ”、广东省 “书香校园 ”、广东省 “义务教育规范化学校 ”，广东省 “红领巾示范校 ”、 “广东省首届德育创新奖 ”、深圳市首届教育成果创新奖一等奖第一名、 “深圳市绿色学校 ”、深圳市中小学依法治校示范校等称号；2008、2009、2010连续3年，在教育部对四年级、八年级学生学业质量抽样监测中，两个年级均获得优异的成绩，综合指标在南山区排名第一，教育部 “中小学生学习质量分析、反馈、指导项目组 ”对南山教学评价中，专家们经过一系列的研究认为这是一所 “轻负担、高质量 ”、 “值得研究 ”的学校。现任校长叶延武，教育部华南师范大学基础教育课程研究中心特约研究员，中国教育学会基础教育评价专业委员会理事，为教育部高中新课程培训、广东省普通高中教学水平评估专家，多篇文章发表于国家级核心期刊。
