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同时，大力探索民主参与、民主管理的新途径、新方式，增强师生 “爱校如家 ”的主人翁精神，促使全校师生员工积极参与学校管理。优化的管理格局，增强了学校管理执行力，确保高效可持续发展。
学校非常注重品牌建设，强调发展特色必须立足学校学科建设特色。近年来，增城市高级中学官网学校品牌建设取得长足发展，化学科组、历史科组分别被评为广州市中学优秀科组；语文科组被评为增城市中学优秀科组；美术音乐科组则以外出表演和高考成绩突出在增城享有较高声誉；德育建设因 “生活导师制 ”、 “冬季师生课间跑操制 ”、 “国防教育长效化机制 ”、 “书香校园活动 ”等深受上级德育管理部门的肯定和广受媒体关注。
学校鼓励各科组大力开发校本教材，形成体现我校特色，打造亮点，全面促进学生综合素质的提高的校本课程。增城市高级中学▲至今为止，学校在教学、德育、等方面已经开发出9本教材，从内容上和形式上大大丰富学校的课程建设。
4、细化常规管理，挖掘师生潜能。为了大面积提高素质教育的成效，学校在常规管理中进行深度挖潜，关注细节，遵循规律，走向科学。在课堂教学管理中，强调教师要落实 “教学五环节 ”，增城市高级中学官网，要理顺教学的 “六个关系 ”；实行 “推门听课制度 ”促进教师的精细备课和优化教学过程，促进师生在教学中相向互动；推进 “循环教学 ”，充分调动教师的主动性和责任心。
2、强化教师专业发展，促进教师专业成长。学校的发展，最重要的是教师的发展，没有教师的专业发展， “科学管理 ” “依法治校 ” “优质高效 ”等都是空话。学校一直把强化教师专业发展，促进教师专业成长放在突出位置。通过推行 “教师专业化发展规划 ”、实施 “书香校园战略 ”和邀请专家来校讲学等促使教师努力学习，不断提高。
抓好内涵发展，提升学校发展软实力。走内涵式发展道路，是我校实现科学发展的战略性决策，不断提升学校内涵发展的软实力是全校师生的共识。
2、毕业班工作和高考成绩显著。05、06、增城市高级中学▲，07学年获得广州市高中毕业班工作二等奖，2008学年更上新台阶，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居23位,2009学年更进一步，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居19位,；2010学年有再进一步，荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在广州近140所参评学校中位居15位,；06至2010年高考均高超额完成教育局**目标。2009、2010年尤为出色，其中美术专业考生上本科率和上线人数和上线率均列增城市第一名。
革新办学理念，铸就学校教育新发展。学校在 “勤奋、增城市高级中学官网务实、守纪、重礼 ”校风和 “尚德，笃学，强体，创新 ”校训的沐浴下，坚持以 “一切为了学生的发展提高服务，为了学生的发展提高创造良好条件 ”的办学宗旨，坚持 “和合共进，彰显个性，为学生发展奠基 ”的办学理念和 “赏识，合作，乐教，乐学 ”的教学理念，以教育教学科研为依托，以实施素质教育为主题，增城市高级中学▲以创建特色学校为突破，坚持走内涵发展和可持续发展之路。短短几年高级中学就完成了多次华丽的转身，成为增城市教育的一支重要生力军，在高中教育的快车道上风驰电挚：
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增城市高级中学是广东省一级学校，创建于1975年，原名增城县县城镇第二中学，1987年更名为增城市高级中学。
