学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广，太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地，美丽的卫水之滨由于院系调整，学校先后更名为河南师范学院二院，河南第二师范学院，新乡师范学院特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所涵盖经济学，法学，教育学，文学，理学，工学，农学，历史学，管理学，艺术学等10大学科门类的综合性师范大学62个本科专业，4个省级一级重点学科，16个省级二级重点学科；学校从1978年开始招收硕士研究生，拥有4个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，15个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科，135个硕士学位授权二级学科，7个专业硕士学位授权点黄淮水环境与污染防治，绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室，河南省生物工程重点实验室，河南省环境污染控制重点实验室，河南省光伏材料重点实验室，河南省生物工程研究应用中心，河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心，河南省中国特色社会主义理论体系研究中心，科技与社会研究所，青少年问题研究中心等省级以上重点科研基地和河南省规模最大，种类最多的生物标本馆；设有生命科学和化学2个国家级实验教学示范中心，8个省级实验教学示范中心教育部教育硕士专业学位试点单位，河南省教师教育综合改革试验基地，...河南省高校师资培训中心建筑面积80多万平方米，教学科研仪器设备总值达2亿元，馆藏图书295万册在岗教职工2200余人，专任教师1500余人唯才是举，师资力量雄厚赵纪彬，李俊甫，姚从工，魏名初，樊映川，杜孟模，孙作云，黄敦慈，许梦瀛，毕列爵，卢锦梭等一批国内外知名专家，学者先后在校执教在国内外具有一定影响的中青年专家，学者层出不穷中国工程院双聘院士5人，国家有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴专家，省级以上教学名师，中原学者，河南省优秀专家等80人；设立省级特聘教授岗12个，国家级科研创新团队1个本校教师水平和教师绩效均位居河南省高校第一化学，生物学，环境科学与工程，数学，外国语言文学，体育学，政治学，中国语言文学，历史学，教育学等11个学科具有教授评审权经过几代人的努力，逐步形成了......学风浓，本科教学水平高享誉省内外拥有国家级教学团队2个，国家级教学名师2人，建设有6个国家级特色专业，6门国家级精品课程，双语课程多年来本科招生第一志愿报考上线人数一直是招生计划的2倍左右，毕业生年底就业率保持在90%以上，应届本科毕业生考取硕士研究生的比例稳定在30%以上英语，化学，生物科学，日语，物理学，汉语言文学等专业进入本科一批招生，学校社会声誉日益提升注重产学研相结合，在有机药物，新能源材料，生物技术，环境保护，小麦生理生态研究等方面，学校转让的高新技术成果创造的价值达到数亿元，已成为促进河南科技创新和经济发展的重要基地之一学校先后承担包括国家......国家自然科学基金，国家社科基金等在内的国家级，省部级科研项目925项，获得省部级以上科研成果奖励66项，包括国家科技进步奖二等奖1项，国家自然科学奖二等奖1项，教育部自然科学二等奖1项，获得第七届中国音乐金钟奖，中国校园戏剧奖，全国青年歌手电视大奖赛优秀奖以及省部级音乐，美术奖励48项，主编（著）出版各类教材，学术著作260余部，在SCI，SSCI，AHCI，EI源期刊发表学术论文1300余篇，在CSSCI，核心期刊发表论文4600余篇物理化学，动物学，环境科学，细胞分化调控等领域的研究在国内外有较大的影响河南师范大学进入世界前1%，在我国进入前1%的96所高校中位居63位河南师范大学发表的学术论文被国际著名检索系统 SCI收录的数量，自1994年至2001年高校大规模并校之前一直居全国高校前50位，其中1995年曾名列第29位，全国师范院校第4位最高位次为第30位哲学社会科学版跻身CSSCI来源期刊，成为学界公认的名刊先后与美国，英国，德国，日本，韩国等国的40所院校建立了校际联系和友好协作关系，派出300余位专家，学者赴国外讲学，深造，进行学术交流中国科学院院士冯端，汪尔康，吴祖泽，沈韫芬，著名作家二月河，美国生物化学家陈亨，德国社会学家史耐德尔等200余位国内外知名学者被聘为名誉教授或兼职教授英国，日本，意大利，韩国等国的外籍专家来校任教蕴积涵育，一代代师大人团结勤奋，求实创新，严谨治学，甘于奉献，办学效益显著河南师范大学毕业生的政治表现和业务能力优良率均居河南省属高校前列建国以来，学校已为社会培养各类毕业生17万余人，他们当中有的成为教书育人的典型，有的成为科学研究的带头人，有的成为发展经济的企业家，有的成为政绩卓著的党政工作者扎实的理论基础，严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉，为国家的现代化建设做出了贡献，也为母校赢得了荣誉学校解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，教学，科研，管理工作均取得了突出成绩，被授予...........................连续多年被授予.................................深化各项改革，优化整合办学资源，继续加强学科...不断提高办学层次和质量；进一步突出特色，发挥优势，全面建设国内影响较大的具有教师教育特色的综合性教学研究型大学，为中原经济区建设做出新的更大贡献。
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