地址：福建省宁德市古田县新城镇614路456号
古田一中建校60年，旧貌换新颜。在改革开放新时期，教育事业取得更大发展。但与先进学校相比，仍有相当差距。受山区各种因素的制约，尤其在办学条件方面还不尽人意，在人才竞争、师资队伍建设方面相对处于弱势，在推进素质教育进程中出现的矛盾和困难亟待解决。福建省古田第一中学官网任重道远，不进则退，鉴昔策今，继往开来，古田一中师生员工正迎着机遇和挑战，朝着争创全国示范性高中的宏伟目标而务实创新，与时俱进。
美育。 重视美育教育是学校的优良传统，尤其是文艺活动，福建古田第一中学▲锻炼和培养了一代又一代文艺人才和众多文艺爱好者。从40年代宣传__救亡的话剧、闽剧到50年代大型话剧《龙须沟》和歌剧《白毛女》，从60年代革命史诗《东方红》到70年代京剧《沙家浜》和《长征组歌》，学校以学生为主体，组织排练演出，同时，各年段、班级还自编自导自演不同形式的节目。80年代，各种小型多样、灵活新颖的文艺活动在校园更加蓬勃开展。90年代以来，学校致力学生第二课堂活动的开展，福建省古田第一中学官网，组织了校合唱队、舞蹈队、管乐队、美术兴趣小组等，开展丰富多彩的课外活动；每年艺术节、音乐周更是全方位地展开群众性艺术活动，使学生在音乐、美术方面特长得到充分发挥；书画展、文艺节目更是吸引了众多学生观看，提高了学生的艺术表演、鉴赏审美__。1996年以来，被录取于艺术院系的学生计46人。2002年，舞蹈节目《俏姑闹春》获第二届全国校园春节联欢会节目征集评选三等奖。
智育。 长期来，学校注重课堂教学主渠道的作用，但也受挫折。50年代，学校对传统的教学观念和方法进行初步改革，学习苏联凯洛夫教学法，福建古田第一中学▲，推行红领巾班教学实验，努力探索教学新途径。1958年，教学盲目求快，搞单科独进和双科并进。60年代，积极实行课堂教学研究和实践，探讨启发式教学法，加强基础知识传授和基本技能训练。文革期间，教学规律被破坏，搞实用主义和形式主义教学。70年代末，福建省古田第一中学官网学校总结正反教学经验，探讨、进行教学改革，课堂教学初现以教师为主导的教与学相互促进的新局面。80年代，课堂教学步入着重于学生能力培养，智力开发和知识传授相辅为用的改革新阶段，开展抓双基促能力发展，抓常规促良好学风养成，抓起始班搞好年段过关等教研教改活动。90年代以来，学校对教学工作提出制度化、规范化、科学化的要求和抓管理、抓基础、抓常规、福建古田第一中学▲抓三率（及格率、优秀率、升学率）的工作部署，力争大面积提高教学质量。各学科深入开展教学改革和研究，努力实现从原来应试教育影响下的教教材转变到用教材的轨道上来，从以教师讲为中心转变到以学生自主学习为中心上来，为提高学生文化素质水平的教学终极目的作出不懈的追求，提倡以学生为主体，培养能力。21世纪初，学校围绕争创国家示范高中的目标，全面推进素质教育，以抓好各教研组说课、开课、听课制度的落实为切入点，福建省古田第一中学官网；优化课堂教学，开设高中研究性学习课程，举办教学开放周，建立教学教研信息交流网络，充实和加强现代教学手段的运用，启动名师和培青工程，带动和促进教师把眼睛盯在课堂教学上，不断提高课堂教学质量。并通过各种课外兴趣活动，培养学生特长，促进尖子生脱颖而出，为高等院校输送了更好的合格新生。
古田一中坚持立德为先，教学为主，育人为本的办学思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不同时期在德育、智育、体育、美育和劳动教育诸方面总结经验和教训，福建古田第一中学▲；务实创新，办出特色，形成传统，为社会所公认。
60年的风雨历程，25年的大发展现实，古田一中的办学实践证明，只有改革开放才有教育的春天。
60年来，在不同历史时期，古田第一中学经历了曲折的发展进程。40年代，学校初创，教职员仅16人，学生200人，设5个教学班，权借小学校舍开学，一切因陋就简。时教师愁于生计，学生囿于少许殷实之家子弟，学校在困境中苦撑。福建省古田第一中学官网、新中国成立给学生带来新生。县人民政府接管学校，教育经费主要由县财政拨款，教职工享受国家干部待遇，大批工农子弟进入校门。校教育工会、青年团支部、少年儿童中队先后成立。1956年__古田一中支部成立，领导师生员工积极贯彻党的教育方针，致力改造旧教育，建设新教育，各项工作蓬勃开展，学校跨入南平专署中学教育先进行列，成为省重点中学之一。是年全校教职员61人，学生达1069人，设19个教学班。50年代末在大跃进形势影响下，福建古田第一中学▲、学校教育教学失调，盲目求快，组织师生大炼钢铁，大放实验田卫星，开展过多的勤工俭学活动，正常的教学秩序被打乱，课堂教学走过场，教学质量下降。60年代初，学校被取消省重点中学资格。1963年学校认真贯彻落实全省中学教育会议精神，大力整顿教育教学工作，纠正违反教育规律的做法，教学质量回升、提高。1964年高考升学率跃上82％。学校恢复省重点中学资格。福建省古田第一中学官网。至1966年上半年，学校深入贯彻《全日制中学暂行工作条例》，抓好常规教学，各项工作日趋稳定，健康发展。而1966年下半年至1976年的文化大革命，更使学校遭受严重破坏。停课3年，复课闹革命后，学制缩短，课程削减，考试取消，办学以大批判开路，大抓学工、学农和学军，其典型经验登上《红旗》杂志，而教学质量严重下降。福建古田第一中学▲。1977年恢复高考，古田一中应届毕业生301人，考取高等院校仅14人，升学率落为宁德地区重点中学倒数第二位。
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福建省古田第一中学，是宁德市一所山区普通中学。建校60年来 ，尤其在改革开放的新时期，成为有资格向全国高等院校保送新生的全省40所重点中学之一，曾被列入全省第22所、全区首所的办学水平一级达标和免予参加全省高中会考的学校；连续10年高考上线数居全市第一位。在全面贯彻党的教育方针，努力提高办学条件和质量方面不断取得令人瞩目的成绩，相继获得省文明学校、省普通中学教学常规管理先进集体、省计算机教育先进单位、省先进教工之家及地区校建设活动年先进集体、市先进党支部等28项各类省级荣誉和15项地级荣誉。建校以来，在校任职的教职员工58人，学校培养了高、初中毕业生26116名和师范生446人，为高等院校输送了历年应届合格新生5735名。跨入21世纪，学校为争创全国示范高中而锐意 进取。
