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在市级课题 “优化学程，提高中学生综合学力的实践研究 ”的引领下，尊重教育规律，以学定教，改变课堂教学模式，推进民主课堂建设。以学程手册、小组合作学习、开放作业等为抓手，华东政法大学附属中学，http://www.hzfz.sh.cn，促进师生教与学方式的转变，实现师生之间、生生之间的民主、平等、合作与对话，让学生成为学习的主人、课堂的主人，切实落实科学治教，依法治教。
多年来，秉承 “明德精业 ”的校训，坚持 “走进生活，生命对话，和谐发展 ”的办学理念，华东政法大学附属中学把 “注重学校内分涵建设，提高学生综合学力，使传统特色项目在全区，及至全市产生示范效应 ”确定为学校发展目标，构建 “以多元、综合、体验 ”为特征的三类课程体系，提供适合学生全面发展的教育，让每一个学生更好的学习与成长。学校于2009年评为长宁区实验性示范性高中。
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