教师论文在省级以上报刊发表或参评获奖的达到21人次，承担各级各类研究课题31个，其中6个为省级课题，4个为国家级子课题。
锻造名牌学校，首先要打造名师队伍。我校现拥有一支思想素质优良、业务精湛、结构合理，具有全新教育理念和创新精神与实践能力的师资队伍，书生小学，http://www.tzssxx.com，目前，我校教职工126人，教师的平均年龄为29.6岁，具有本科学历的教师占45﹪，获得市级以上荣誉42人，区星级教师16人，县市级教坛新秀10人，年轻化、高学历、专业型是我校教师的一大特色。
实施 “自我成功型 ”人才培养战略，使每一位学生体验成功的乐趣：期末考试实行 “二次评估 ”，培养学生的自信心和成功愿望；报喜制度架构起学校与家长、教师与学生共品成功喜悦的心情桥梁。
围绕 “人与社会的和谐发展 ”的目标，书生小学积极引导学生深入社会，了解社会，将校园与社会、学习与实践有机地结合，我校 “校园护绿队 ”、 “110环保行动队 ”等经常利用节假日和学校外出旅游期间参观考察各地环境状况；每年举办的深受学生喜爱的 “快乐小书生 ”夏令营，也充分地体现了这个目标，。
“为了一切的学生，为了学生的一切 ”，当小班化教学正逐步深入城乡时，我校已在1999年率先实行了。 “培养精英群体 ”是我校实施小班化特色教学的核心理念，让进入书生小学的每一位学生受到高质量、高品位的教育，使其日后成为社会的精英，是家长的美好心愿，更是我校努力追求的终极目标，经过这么多年的辛勤耕耘，我校已探索出了一条切合实际，颇具实效的人才培养模式。
宽敞明亮、洁净雅致的学生公寓，生均使用面积达4.5平方米，每套宿舍均设有大卫生间，配置了空调、淋浴、冷热水供应设备，书生小学，http://www.tzssxx.com，并有专门的生活老师负责照顾学生的饮食起居。
每个教室均配备了价值3万多元的电脑、大屏幕投影等多媒体教学系统设备，课堂采用动画、课件及网络资讯对学生进行信息化教学。全市首创的IT实验班，硬件设备更是一流，教室地面铺设地板，配置立式空调，学生人手一台电脑，与任课教师的电脑相连，可以在网上进行师生心灵对话、作业讲评批改、家校互通信息，并与香港一家小学教学的专业网站链接。
B、蓝色工程 mdash; mdash;提升办学品位
学校占地面积33亩，建筑面积达2.1万平方米、总投资2580万元的校区，拥有14800平方米的草坪绿化，1000多平方的植株覆盖，书生小学；绿化率达70％，拥有各类植物百余种，还建有花坛、凉亭、喷泉、鱼池、动物园、植物园 hellip; hellip;真正体现了 “人与自然和谐发展 ”的目标。精美的钢雕、古韵十足的历代名家书帖长廓、独具匠心的作品展示橱窗，都无不彰显着浓郁的人文气息。漫步在校园里，徜徉在春色中，与翩然的白鸽为伴，和傲然的孔雀为伍，同悠然的金鱼为友，仿佛进入了一个古典与现代相交的时空里，又恍如进入了一幅缱绻的画卷中。
A、绿色工程 mdash; mdash;营造人文校园
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