历届信高人的共同努力,为信阳高中赢得了不少荣誉。1983年学校被省人民政府命名为先进单位。1986年,被评为省教育先进单位;同年,被国家教委、全国教育工会授予全国教育系统先进集体称号。1987年,学校党委出席河南省召开的先进党组织和优秀党员代表经验交流会,河南省信阳高级中学,http://www.xygz.com.cn,受到省委的表彰。1998年学校被评为河南省文明学校,同年还被评为全国中学生实践活动先进单位。1999年被评为河南省德育先进学校。2001年被授予 “省级文明单位 ”称号。1985年以来,信阳高__向高等院校输送了近万名学生。其中重点大学四千余人,升学率在全省属领先地位。1985年以来,信阳高中有近200名学生被清华、北大、中国科技大学录取,河南省信阳高级中学有7名学生获得 “河南省高考状元 ”称号,在全省绝无仅有,被誉为 “状元 ”学校。在国家级各类竞赛中,信阳高中有52人获得一等奖。
体育方面坚持群体活动与传统业余代表队训练相结合,实行以兴趣爱好为主,促群体活动;以灵活多样的竞赛为主,促达标活动。做到月有计划,周有安排,日有活动。坚持开展 “两课、三操、两活动 ”,体育课坚持男、女分班,健康分组试验教学。学生体育达标率为97.3%,优秀率38%。历年都是省级体育达标先进单位并被评为省级体育卫生先进学校。在市中学生田径运动会上90年代至今已经10次获得团体冠军。学校每年都举行为期一周的艺术节,使同学们能发挥特长,竞显才能,张扬个性,放飞青春,河南省信阳高级中学,http://www.xygz.com.cn,使学校充满浓浓的文化气息。
在__思想教育中,坚持理论与实际相结合,课堂教学与课外活动相结合,教育与各项活动相结合,强化 “知、情、意、行 ”四个方面的行为训练。以《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范要求》为主要内容,施以经常性的形势教育、法制教育和校风、校纪教育,加强学生道德观念的认知;通过升旗仪式、黑板报、主题班会、文艺晚会以及利用重大节日、纪念日等开展的多种形式的活动,强化学生的道德情感;通过进行革命传统教育、河南省信阳高级中学;理想教育,改善学校育人环境,不断培养学生的道德意志;利用舆论导向、榜样导向、自我导向和社会导向,强化学生的道德行为。学校推行了 “三个设计 ”、 “五个系统 ”、 “八个为主 ”和 “一个量化管理 ”的__思想教育系统工程。即:对学校各项工作实行目标分层次设计;对高中的德育内容实行分年级设计;引导学生进行立志成才的个人设计。建立党委领导下的决策指挥系统;行政职能部门的实施系统;教师队伍的主体系统;学生组织的自我教育系统和学校、社会、家庭教育的网络系统。在开展具体的__思想教育中,发挥教职工的主导作用,抓好思想教育的主成分、主渠道,发挥学生自我教育的主体功能,创造有利于__思想教育的主要优化环境,掌握思想教育的主要环节、主要方法和主要控制手段。对工作的优劣进行定性、定量考评。使学校的思想教育工作从不同侧面、不同方位和不同层次中展开,形成齐抓共管的局面。
1978年学校改名为信阳高级中学。新建主教楼、图书楼、河南省信阳高级中学,http://www.xygz.com.cn!实验楼、学生寝舍楼、礼堂餐厅,教工寝舍楼和300米环形运动场,同时添置一批理化生等实验设备。以原信阳一高和原二中骨干教师为主体,先后从各县市抽调一批年富力强的骨干教师充实教师队伍,同时坚持选拔优秀大学毕业生来校工作。建设一支高质量的、稳定的教师队伍。坚持五个 “一齐抓 ”,即德、智、体一齐抓,好、中、差一齐抓,各年级一齐抓,各学科一齐抓,课内外一齐抓。所有这些措施,对改善学风、优化教风、净化校风和稳步提高教育质量都起到了良好的作用。
信阳高中前身系国立十中,1938年创办。河南省信阳高级中学1946年由甘肃迁至信阳,更名河南省立信阳中学,原校长刘信纯继任校长。当时共有8个高中班,学生400人,教职工42人。
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