如果说教学工作是花的工作，那么后勤工作就是叶的事业。华夏中学深知后勤管理的优劣，直接关系到服务质量，关系到教师、学生和家长对学校的信任和感情，关系到学校的形象，关系到学校的生存和发展。
华夏中学在教学过程中还十分注重分层教学、分类指导、河南华夏外国语高级中学，http://www.hxgjzx.com，分层训练，为不同类型的学生确定不同的学习目标，教学中注重情感交流、方法指导，多给学生一些信心，确保教学实效，使优生更优，待优生转优。在平时学习生活中，严格要求学生养成良好的预习、上课、作业、复习、河南华夏外国语高级中学反思总结等学习习惯。注重培养学生兴趣和特长，精心组织各种兴趣小组活动，经常开展各种学科竞赛，激发兴趣，培养能力，发展特长。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、幸福线、发展线，华夏中学紧紧围绕教学这个中心工作，规范教学常规、遵循教学规律，落实教学法规，深化教学改革，吸取传统教学之精华，探讨教学之新路。全体教师牢固树立教学工作的质量和效率意识，提高每一个环节的工作质量，扎扎实实地做好教学 “六认真 ”，构建 “六认真 ”特色，即：备课多一些观念的转变，上课多一些开放创新，作业批改多几句评语激励，成绩考评多几把衡量的尺子，河南华夏外国语高级中学，http://www.hxgjzx.com，辅导多一些心灵的交流，课外活动多几种活泼的形式。
师生关系是学校主要的人际关系，华夏中学的师生关系是民主平等、亲密和谐的，全体教职员工真正把学生视为朋友，为__、为亲人。尊重热爱学生、欣赏鼓励学生、理解宽容学生。现在的华夏学子时时都能感受到被老师关怀、理解、信任的温暖。学生在老师的关怀、宽容中受感动、受鼓舞，在老师的关怀、宽容中发奋努力。违纪现象越来越少，河南华夏外国语高级中学；高尚品德和良好习惯已逐渐养成，华夏学子愈来愈充满自信。宽松和谐的教育教学环境，及得 “亲老师，信其道 ”的效果越来越好，优良的教风、学风、校风已渐渐形成。
学校根据实际情况开发德育校本课程，拓宽德育渠道，广采德育资源，以身边事、以小事来教育影响学生。全体任课老师充分挖掘各学科的德育因素，做到既教书又育人。
二．有效的常规管理
华夏中学让全体师生人人参与学校管理，全校师生人人都是管理的主人，人人都是管理者和被管理者，彻底改变了少数人管多数人的被动局面。管理中注重挖掘学生的潜力，充分相信学生的管理能力，让学生自主管理，自我教育，自觉__。为了确保全员管理的实效，学校采取了一系列措施：人人签订《管理承包责任制》，师生互签《帮扶协议书》等。管理工作中重点突出，德育管理抓常规，教学管理抓过程，河南华夏外国语高级中学，http://www.hxgjzx.com！后勤管理抓服务。
华夏中学有一支年轻化、专业化，与时俱进、充满活力，有凝聚力、执行力，团结、务实、高效的优秀管理团队。他们坚定地认为管理出效益，管理出质量，管理出品牌。为此，校领导根据华夏中学实际情况确立了以建立规范的制度化管理和超越规范的文化管理相结合的管理模式。
华夏中学共有任课教师312名，全部是从教学一线和高等院校中选拔出来的教学精英，其中特级教师2名，高级教师58名，一级教师116名，市级以上骨干教师和学科带头人49名，研究生4名，专任教师本科学历达标率100%。华夏中学是我县中级职称以上教师比率最高，名师最多，教师学历达标率最高的一所学校。雄厚的师资力量，河南华夏外国语高级中学成为我校高效益、高质量的重要保证。
学校建筑面积已达68000平方米，生均建筑面积12.7平方米。建校以来，全校总投资已达5800万。学校拥有教学楼两幢，综合楼一幢，学生宿舍楼四幢，教师公寓楼两幢，学生和教师餐厅各一幢，超市、医务室、话吧、浴室等各项服务设施一应俱全。
教育，学校，中学，河南华夏外国语高级中学官网：http://www.hxgjzx.com
