2006年，列东中学成立了 “科学技术协会 ”，由高级教师陈成宪老师任秘书长，负责全校科技活动。科协现有7名科技辅导员，32名教师会员、121名学生会员，每学年召开科技教育工作会议，指导开展科技活动，为校园科技文体周的常态化、规范化奠定了基础。
历史组举办的 “家庭文物展览 ”也别具特色。列东中学官网所谓 “文物 ”，既有仿古钱币、仿古字画、少数民族饰物，也有计划经济时代的各种票证，甚至还有五花八门的旅游纪念品，凡是与 “历史 ”沾边的东西，都被同学们翻箱倒柜搜罗出来做成了展品。当这些包含着各种历史元素的展品在师生们视野中出现时，列东中学▲总能吸引众多惊讶的眼光。特别是同学们精心写成的展品说明，更是把课本上的知识演绎成了活生生的历史。
每年10月举办 “校园科技文体周 ”，是列东中学传统活动。这项活动起初以体育运动会为主，后来逐渐发展为融科学、体育、艺术、社会实践为一体的大型活动，至今已举办8届。他们遵循 “主动学习，乐于探究，勤于动手，善于合作 ”的课改理念，列东中学官网，要求学生不但要重视比赛结果，还要重视活动过程；不仅要关注比赛名次，更要关注在活动过程中得到的体验与收获；不仅要当好演员，还要学会当好观众，学会为他人的成功喝彩。
科技文体周：搭建平台展特长
2005年，课改第一轮中考成绩公布，列东中学的巩固率、合格率、优秀率、重点高中上线率和上线人数远高于本地区同类学校。不仅如此，此后的每年中考，列东中学连年保持中考优良成绩，上述各项指标都名列第一。
为了提高课堂教学效益，让每一个45分钟都能绽放精彩，他们不但反对寒暑假和双休日集体补课，反对挤占学生的课余时间，还从加强教学管理入手，杜绝 “主科 ”挤占体、音、美等学科教学时间的做法。列东中学▲，从前老师们抢课上，学校给予表扬；现在却要求老师们在课程计划规定的课时内做文章， “逼 ”老师们用心钻研教材，提高课堂教学效率。
课堂主阵地：向45分钟要质量
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mdash; mdash;2000年至今，列东中学在全省第一至第十届中小学生电脑作品设计与制作活动中累计获得30余项一等奖和上百项二、三等奖，一等奖接近全省初中组一等奖总数的30%，总成绩在全省同类校中名列前茅。
列东中学官网，教育，学校，中学。
位于麒麟山麓的列东中学创办于1975年，一如三明这座年轻的城市，她吮沙溪之精华，汲麒麟之灵气，年轻而富有朝气。尽管办校时间不长，但一项项荣誉称号却让人对她刮目相看： “全国教育援藏先进集体 ”、 “福建省文明学校 ”、 “省级素质教育先进校 ”、 “省级课改实验基地校 ”等等，众多的奖牌彰显着她骄人的办学业绩：
