现有本科,专科办学层次,本科为主,涵盖文,经,管,法,理,工等6大学科,教师700余名,在校学生逾万人洪河,金堂两校区占地千余亩,校园环境优美,生活设施齐备,学习条件优良,实习实训场地,创业科技孵化园,各种实验室,文体设施一应俱全坚持党和国家的教育方针,坚持...培养社会满意的学生的办学宗旨和...理以求真,兼容并包,与时俱进的办学理念,坚持教学科研的中心地位和服务型管理体制,积极营造人文博雅的优良校风和学风,培养德,智,体,美全面和谐发展,知识,能力,素质协调发展,既具科学精神又具人文素养的复合型应用人才,矢志将学院办成优秀高等学府学者型,学习型,创新型的师资队伍学院已建立起一支以学术专家和行业精英为主体的德才兼备,生师比匹配,师资结构合理,学缘结构优化的师资团队,其中具有高级专业技术职务的教师约占教师总数的50%,不少专家和学术带头人在其专业领域享有盛誉,多人荣膺省级教学名师,省级师德标兵等荣誉以需求为导向,以实用为主线,通过知识传授,素质培养,实践实训三大环节的培养模式,学生知识,技能得以极大提升,英语过级率,各类资格证书考试通过率,毕业与学位双证获取率逐年递增,高居省内同类院校首位与微软公司,加拿大菲沙河谷大学(UFV)等国内外多所大学和科研机构建立了实质性的合作关系,共同推出多个联合培养项目企业,社会团体合作育人的新路子,吸纳企业参与教学,建立起越来越多的专业实践教学基地,架通学生走向社会的桥梁,畅通就业渠道,形成广阔的就业出口,学院毕业生就业率连年均达90%以上促进教育改革,以学分制试点,双语教学实验,精品课程建设为突破口,大力推行教学质量工程6个省级人才培养质量与教学改革项目,以及省级高校特色专业,省级教学团队,省级高校实验教学示范中心等教研项目,已完成教育部...编辑出版全国高校第一套素质教育系统教材《大学素质教育系列丛书》,数十个部(省),厅,校级立项的科研课题齐头并进,教师近年公开发表论文数百篇是否有利于学生可持续发展,是否有利于学生个性特长发展的标准,以学生为本,努力营造和谐,创新的学习型学院氛围,以优良的校园文化熏陶学生,并将党建工作,思想品德教育渗透到校园文化中,从而塑造学生健康正直的品格推行跨文化合作,鼓励学生终身学习,张扬个性,发挥特长,善于反思,积极向上党校,团校,美校助推学生成才集中展示了学生丰硕的创作成果,激励学生的创造性和积极性,已成为文理学院校园文化建设一大特色。
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