建校以来，学生各种竞赛硕果累累。数理化信息等学科类竞赛成绩遥居新区 之首，名列大市前茅。姑苏晚报杯小荷作文大赛特等奖人数近 5 年都列大市之首。七届毕业生中，拥有大市状元两名。七届中考校平均分都高居新区第一，大市前茅，每届达四星高中录取分数线的比例稳定在 75% 以上。现在这批学生已经有一大批进入了北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学等名校就读。
建校伊始，学校就面向全国招聘优秀教师，师资队伍不断壮大。现有虎丘区名师工作室两个，教授级中学高级教师 1 名，江苏省特级教师 2 名，江苏省先进工作者 1 名，市劳动模范 1 名，市名教师 1 名，市双十佳教师 1 名，市学科带头人 6 人，区级学科带头人、教学能手 27 人。
育人为本，德育为先。实验初中站在学生终生发展的立场上，坚持依法办学，规范建校，强化常规管理，创新德育主题活动。探索出一条“课堂教学主动渗透、课外活动延伸补充，宣传阵地熏陶感染、社会实践促进成长”的德育发展道路。
学校遵循“学业 + 特长”的培养模式，力求每位学生至少拥有一项特长或掌 握一种技能。为此，各门学科老师都努力探索、开设与本门学科相关的特长课和专业讲座，努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会，开设了如“植物标本制作”、“航模、海模”、“中国结、十字绣”、“英语角”、“合唱团”、“跆拳道”、“民乐队”、“中外名著赏析”等近三十余种特长课程。 不仅如此，学校在充分调研了学生的兴趣爱好、个性特长的基础上 ， 增设了一科一展的校本课程。语文组的《苏州美文赏析》、历史组的《苏州史话》、理化生组的《趣味小实验》等校本教材即将出版。 体育组率先探索项目授课制，这种授课形式新颖活泼，既有利于发展学生的兴趣爱好， 有利于锻炼学生的交往能力，增强他们的团队意识，也有利于教师的专业发展，真正的一举多得。
学校建有学生宿舍近百间，每间均配有空调、淋浴房、独立卫生间等优质生活设施。学校 食堂被评为业内最佳—— 5S 食堂管理示范单位、苏州市十佳 A 级食堂。每个教室均配有两台空调，为在高温天里勤奋学习的莘莘学子送去清凉的慰藉。
(三)“一科一展”添光彩
学校占地面积 37586 平方米，校舍建筑面积为 19843 平方米。院内植有银杏、 樟树、桂树、槐树、白玉兰、虞美人、紫藤、蔷薇、樱花、海棠等数十种常绿植物，一年四季绿意盎然，美不胜收，令人赏心悦目，心旷神怡。学校获得“苏州市绿色学校”、“江苏省绿化达标单位”、“江苏省绿色学校”等省、市级荣誉。
“安全教育”“感恩教育”“法制教育”“公民责任教育”“环境教育”等，内容丰富多彩，学校通过抗震演练、家长参与、公民责任体验活动，法律讲堂、少年法庭以及环保小卫士、植树活动来体现我校的德育品牌。特别是从 2005 年以来，我校自发形成了一支队伍——“环保小卫士”，它们宣传可持续发展理念，传达“保护环境 我的责任”精神，活跃在社区和公园; 2008 年，环保小卫士向全区作汇报展示活动; 2010 年参加高新区首届青年发展论坛; 2013 年，我校“环保小卫士”团队加入了首批“苏州市教育志愿者团队联盟”。
高新区实验初中坚持以学生全面发展为目标，以教学质量为核心。我校学生富于理想、思维活跃，但每个学生的先天素质和主观努力方面有一定的差异，在学习过程中遇到的困难也不相同，学校从学生的实际需要出发，制定了分层次教学计划，使教学目标指向每个学生的“最近发展区”，一个阶段之后，再根据学情进行相应的调整，激发学生的学习兴趣，调动全体学生非智力心理因素的积极作用。经过几年的实践，这种 “ 分层教学 ” 的方式，使每个学生都在原有基础上得到了不同程度的提高，有效促进了教育教学质量的提升。
建校以来，学校充分发挥师资、管理、设施等各方面的优势，在各类创建、校园建设、教学实绩、师生竞赛等方面均取得了突出成绩，逐步走出了一条具有自身特色的精品化办学之路，已逐渐成为苏州初中教育的一张亮丽名片。
(一)“德育品牌”创名优
(二)“分层教学”增效益
苏州高新区实验初级中学是由高新区管委会 2003 年批准建立的一所公办全日制初级中学，是高新区政府全额拨款并重点打造的一所直属学校。 2003 年寄居于江苏省苏州实验中学校内， 2004 年 9 月 1 日正式搬入新校址——苏州高新区金山路 76 号。学校地处苏州新区核心区域，南凭狮子山，北枕金山浜，环境清幽，闹中取静。交通十分便利，轻轨一号线、三号线、有轨电车、数条公交线路直达。
充分借鉴、利用江苏省苏州实验中学的各类办学资源及管理经验，打造富有自身特色的精品式现代化优质学校。
