潜能开发部分以阅读为主旨，意在扫清早期阅读的认识障碍，打破了“识字=阅读”及“识字多=爱读书”的陈知陋见。成长之屋最早由南京师范大学金陵女子学院倡议成立，是我国婴幼儿智能研究领域影响最大的早教机构之一。...
