提高专业建设水平，办好优势专业和特色专业，全面实施“五+五教学质量提升工程”。学校积极开展“双合作”工作。学校以工科为主，文、理、经、管多学科协调发展。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校，已在化学工程与工艺、计算机科学与技术、电子信息工程、材料成型及控制工程、土木工程等5个专业进行试点;建筑学、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化等3个专业被列为教育部首批CDIO试点专业。学校广泛开展对外合作，借鉴国外先进经验，强化...
