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兰州大学网络教育学院

网站:http://www.dec.lzu.cn兰州大学网络教育学院

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在建设专业课程教学资源的同时,注重拓展资源的建设。为方便学生查阅有关资料,引进了数字图书馆,供学生免费使用,引进部分艺术欣赏类课程,丰富学生的学习资源,开拓学生视野,激发学生学习的兴趣,兰州大学网络教育学院,http://www.dec.lzu.cn,并取得了良好的教学效果。

形成了立体化设计,模块化制作,突出课程特色,注重能力培养的资源建设理念。目前共建网络课程400余门,开设专业网络课程的满足率达到100%。聘请国家级、省级和学校教学名师,包括专家、教授、博士生导师等主讲网络课程,让学生通过网络感受名师风采,学习名课知识。


学院主要围绕教与学、兰州大学网络教育学院资源配置、学生服务以及管理等方面进行了应用系统建设,已经建成了智能化的教学管理平台、档案管理系统、督学系统、OA办公系统、客服系统、3G移动学习平台、公告系统等,实现了基于网络的教与学、管理与服务,提升了学院的信息化教学与管理水平。

经过多年的探索与研究,实现了全过程(报名 mdash;录取 mdash;注册 mdash;选课 mdash;学习 mdash;考试 mdash;实践 mdash;毕业)的助学、促学和督学服务体系,科学规范了学习支持服务流程,详细划分了阶段化的服务内容,建立了一套具有我校特色的现代远程教育学习支持服务体系。

1. 构建了多方位、全过程的学习支持服务体系

兰州大学网络教育学院已发展成为国内外有一定影响力的网络教育学院,将继续秉承兰州大学 “自强不息,独树一帜 ”的校训,始终坚持面向在职人员、面向行业、面向西部的办学方向,开拓创新,为我国现代远程教育事业做出更大的贡献。


学院确立了以邓小平理论与 “三个代表 ”重要思想为指导,坚持科学发展观,兰州大学网络教育学院,http://www.dec.lzu.cn,贯彻国家远程教育方针,努力为构建学习型社会和终身化学习体系做贡献的指导思想;始终坚持在现代教育理论的指导下,依托学校优秀的教育资源,利用计算机技术和通讯技术等手段,主要面向在职从业人员开展学历教育和非学历教育的办学原则。

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