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长春工业大学人文信息学院

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网站:www.ccutchi.com长春工业大学人文信息学院

2005年顺利通过了教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估,评价是...注重投入,重视质量,管理规范,德育特色逐步形成以机械类,电气信息类专业为龙头,工,管,经,文,法五大学科门类, 23个本科专业协调发展的专业格局坚持育人为本,德育为先,教学中心,质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强,专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色吉林日报在显著位置,整报以《一位非凡...报道了学院《坚定走改革创新,质量第一,特色兴校之路》的事迹,香港大公报,中国教育报,新华网吉林频道也作了转载和相应报道吉林日报用整版以《...中国教育报也作了相应报道硕士等高学历人才担任系主任或学科带头人,同时着重培养...副教授221名,占教师总数的51%;具有博士,硕士学历347人,占教师总数的80%校园环境幽雅,风景宜人实践基地72个,校外实习基地50多个;教学用计算机1700余台,每百名学生拥有19台;建有15000平方米图书馆,馆内藏书53万册,中外文期刊800余种,电子图书20万册,拥有中国知网CNKI系列数据库,《读秀学术搜索》,维普期刊数据库,《网上报告厅》等数据资源;建有标准400米塑胶运动场和多功能体育馆;3个学生餐厅及各省特色餐饮窗口;配有校园网络终端及电话的学生公寓;洗浴,美发,洗衣,超市,医疗服务中心,银行等各类生活服务设施一应俱全加强学风建设;以核心价值观为重点,培养学生...敬业,奉献,诚信的品格;以...培养学生...奉献精神除国家奖学金,励志奖学金,国家助学金,单项奖外,学院还设立陈坚奖学基金,用于激励学生...成才,成功强化专业特色,进行深度教学改革,根据人才培养需要,深度改革课程体系设置,实施分层分级教学模式,重点加强对学生专业技能和基础能力培养结合学生个性特点,因材施教,形成多样化的人才培养模式和人才评价标准,使每个学生都能拥有一技之长学院充分利用专业实验室工程训练中心校外企业实习基地,加强学生专业技能培养,逐步实现与市场...省级精品课程2门,省级优秀课程14门被吉林省绿化委员会评为...我院党委获得了...获得国家级二等奖;2011年9月,我院有四支参赛队代表吉林省参加了全国大学生电子设计竞赛总决赛,获得二等奖三项,这是吉林省独立学院首次在该竞赛中获得的国家级奖项较强的就业能力
学院采取...走出去的方式,即引入校内招聘,拓宽校外市场;与各省人才市场结成就业协作单位,与用人单位建立长期合作关系,构建就业信息网络化平台;广泛开展与美,韩,新,法,日,俄等国高校建立联系,为学生留学或实习提供机会;学院截至2012年已有12000余名毕业生,年平均就业率为90%以上他们中有自主创业成功者,有企事业岗位业绩突出者,也有在科学技术领域的研究者。

学院地址:吉林省长春市净月旅游经济开发区福祉大路1016号  
邮编:130122


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