结合地域特色和学生实际，大力开发校本课程，如嘉峪关旅游、风力发电、英语写作、戏剧鉴赏与创作、汽车模拟驾驶、模拟法庭、班级网页的维护与管理、心理健康教育、《论语》阅读与欣赏、生物科技等，创办三中校刊《教学论坛》《流星雨》《BEYOND ENGLISHI》，编写了语文、物理等六种校本教材。
特别是2012年以来，嘉峪关市政府贷款实施的惠民工程——嘉峪关市酒钢三中新校区，提出了“省内一流、国内领先、五十年不落后”的建设目标，更为三中的未来发展注入了新的活力。
课程改革全面推进 自2009年甘肃省高中新课程改革全面推开以来，依据省、市出台的新课程实验配套方案指导意见，学校制定了《酒钢三中教师培训方案》《酒钢三中课程设置方案》《酒钢三中课程管理制度》《酒钢三中校本课程开发方案》等新课程实验配套方案，并认真贯彻落实。
近两年来，学校高度重视办公条件的完善。对学校的消防系统、教学楼和宿舍楼内部设施以及校园围墙进行维修和加固。围绕新课改对多媒体教室进行升级配置，共配置改造多媒体教室21个，更新和购置教学、教师办公电脑280台，建成了2个通用技术教室。
面对教育发展的新机遇和新挑战，酒钢三中人将一如既往的秉承“自强不息，追求卓越”的三中精神，继续扎实工作、开拓进取、乐于奉献、敢为人先，再创三中发展的新辉煌。
人才培养成绩斐然 自建校至今，三中一直是本市办学规模最大的高中，共毕业学生19000余人，升入高等院校15000多人，其中升入重点大学4100余人，本科院校7500多人，有75人被清华大学和北京大学录取，培养出4名甘肃省文科状元和文、理第二名、第三名等一大批优秀学子。学校在扩大规模、完善设施和发展内涵的同时，教学质量逐年稳步提高。在2010年、2012年、2013年三年高考中，我校共有27人进入全省全100名。2013年本科录取率达65.87%，高考总录取率达到90.98%。学校因此获得清华大学、北京大学、复旦大学、上海交大、中国人民大学、国防科技大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、同济大学、等名校的自主招生优惠政策，成为它们的优质生源基地，被誉为“甘肃省状元学校”、“中国西部状元学校”。
特色教育富有活力 学校坚持“民主化管理、开放式办学、国际化交流、现代化装备”的办学方向，以培养学生的兴趣特长为突破口，关注学生的个性发展，走特色办学之路，对有专项特长学生因材施教，积极引导。根据不同的学段学情为高一学生开设了游泳课、汽车模拟驾驶课，为体育爱好者开设攀岩课、健美课，为音乐特长生开设钢琴班、声乐课，为美术爱好者开设绘画课，为有志于传媒者开设播音主持课、表演课、摄影摄像课，对英语爱好者开设口语课、英语角。经过高中三年的学习培养，使每个学生具备“说一口流利的英语，操作一手熟练的电脑，会驾车、会游泳”的“四会”社会实践技能。目前，学校已经在体育、艺术、英语、信息技术四方面形成特色，成为素质教育成功的亮点之一。
教学设施日臻完善 学校占地52亩，建筑面积24000余平方米。拥有834座的学术报告厅，先进的理化生实验室和完备的功能教室,建有室内训练场、塑胶运动场、汽车模拟驾驶室、机器人工作室和装备有高倍望远镜的天文台等专业教室和场馆。建成包括多媒体教学网、多媒体电子教室、电子图书馆、多媒体视听演播室、多媒体数字录播室、校园电视台等六个部分组成的千兆以太校园网。在教育信息技术、办公设备、实验设备、图书资料等方面率先实现现代化。
学校注重美育，将音乐、美术课堂与艺术教育相结合，不断提高美学鉴赏能力，在历年的省、市文艺汇演中多次获得大奖。1993——1995年连续三年在全国音乐知识大赛中蝉联三次集体一等奖，为高校输送了一批优秀的体育和艺术人才。
学校以“敦品励学，求是创新”为校训，确立了“一切为了师生发展”的办学理念，“博学、儒雅、文明、通达”的德育目标和“育人为本，突出特色，全面发展”的办学方针;树立了“以人为本，尊重个性”的管理理念，坚持“以德治校，质量立校，特色兴学，科研强校”的管理策略;形成了“爱国守法，明礼诚信，勤奋自强，崇尚科学，敬业奉献，和谐发展”的校风，“敬业爱生，博学善教”的教风和“团结守纪，勤学善思”的学风。全校上下团结奋进，求实进取，发扬“自强不息，追求卓越”的三中精神，推动学校快速发展，取得了丰硕的办学成果。
校园文化丰富多彩 学校以素质教育为目的，十分重视学生特长的培养，经多年发展，形成了许多传统项目，校园文化建设多姿多彩，有声有色。学校每年举办一次“科技文化艺术节”活动，涉及课本剧汇演、文艺演出、校艺术团汇报演出、师生摄影展、学生研究性学习成果展、学生成长记录展、走进“额济纳”绘画作品展、学生科技创新成果展、学生海外研修成果展、英语才艺大赛等。学生话剧社、学生艺术团、舞蹈队、天文爱好者小组、机器人工作室、流星雨广播站、流星雨文学社等学生社团已成为校园文化的主要载体。每年的新生军训、纪念“一二·九”冬季环城赛、师生秋季田径运动会、教师节文艺汇演、庆“国庆”歌咏比赛、新年音乐会、演讲比赛、校园歌手大赛、知识竞赛等活动极大的活跃了校园文化生活，陶冶了情操，充分展示了师生的精神风貌。
体育美育全面开花 在狠抓教学质量的同时，酒钢三中始终都没有放松对体育和美育的重视。建校以来，在历届嘉峪关市中小学田径运动会上，一直保持了高中组团体总分第一的成绩，校男子足球队一直保持了全市最好水平。2001年、2002年、2004年，酒钢三中男子足球队参加“华晨杯”全国中学生足球赛甘肃赛区竞赛分别获得了一个第二名和两个第一名的佳绩，并代表甘肃省参加了“华晨杯”全国中学生足球赛。在篮球、排球、羽毛球、乒乓球等方面屡获骄人的战绩。
学校现有在校学生3300人，教职工245人，其中专职教师215人，特级教师2人，高级教师72人，中级教师70人，省市级骨干教师和教学能手36人，市级教育专家和学科带头人15人，硕士研究生33人，全国模范教师、优秀教师3人，省级优秀教师5人，省级优秀党员5人。涌现出以党的十八大代表、全国“巾帼建功标兵”、全国“五一劳动奖章”和全国“五一巾帼奖章”获得者、“宝钢杯”全国杰出中小学中青年教师、甘肃省劳动模范、甘肃省优秀党员、“感动甘肃十大陇原骄子”闫桂珍为代表的一批名师。她是酒钢三中老师的缩影，也是嘉峪关市优秀教师的代表。以她为标杆，三中造就了一支师德高尚、甘于奉献、业务过硬、敬业爱岗、理念超前的师资队伍，在陇原大地享有盛誉。
国际交流广泛持久 学校坚持走开放式办学之路。英语教学特色鲜明，学校常年聘请外籍教师为高一、高二学生开设口语课。英语教师全员出国培训。国际交流持久广泛,与日本、韩国、新加坡、加拿大等多个国家的学校或教育机构建立了合作关系，每年选派优秀学生出国研修。近年来已有259名学生相继赴新加坡、新西兰、澳大利亚、美国等国进行短期海外研修。美国的斯坦福大学、美国俄亥俄州立大学、伊利诺伊香槟分校、佛蒙特大学、加州大学戴维斯分校和加州大学圣地亚哥分校、纽约州立大学、普度大学、爱荷华大学、新加坡的南洋理工大学、乌克兰的基辅国立大学、韩国的仁和大学、首尔大学、延世大学、加拿大的多伦多大学、菲亚河谷大学和西蒙菲莎大学、澳大利亚的悉尼大学等著名国外高校均有我校毕业生就读。
学校以培养研究型教师为目标，坚持向管理要质量，向教改要质量，加强老师专业发展的培训，引领教师走专业化发展之路。在教师培训中，通过教师业务进修、函授提高，集中培训和采用“走出去” “ 请进来”的方式,制定新教师 “以老带新”的培养制度,鼓励教师进行教学改革，开展校本教研和教学比赛，参加“骨干教师”“学科带头人”“ 教育专家”的评选和教研成果鉴定、学术交流活动，引导教师树立立教成名、岗位成才的志向，努力做到用事业造就人才，用环境凝聚人才，用法制保障人才，用制度激励人才。努力造就一支志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进的教师团队，为打造品牌名校提供优良的师资资源。
德育工作卓有成效 五育并举，德育为先。学生一上高中，学校就把思想教育，品德养成放在首位，紧紧抓住学风建设这个中心，通过宣传、讲座、演讲、军训、拉练、参观等多种途径、方式培养学生良好的行为习惯;日常教育教学中大力加强校园文明建设，营造生动活泼、求真务实的学习环境。为此，学校针对理想信念、遵纪守法、安全自救、感恩担责、学业规划、人格塑造等内容召开主题班会、举办德育大讲堂、进行国旗下讲话、建立了16个素质教育基地、每年全员参加社会实践活动，从各个方面熏陶、督促学生思想品德的形成与提升。不尚奢华、热衷公益、团结协作、拼搏进取的风气在校园已经形成，三中学子有与时代相辉映精神面貌，也给社会各界人士留下了健康自信、宽容有礼、热情大方、个性开朗、阳光大气的深刻印象。这些独具特色的个性特征与我校特色鲜明的品德教育密不可分。
嘉峪关市酒钢三中地处万里长城西端终点、“丝绸之路”明珠城市的甘肃省嘉峪关市，创建于1978年，原名酒钢第三中学，属酒泉钢铁集团公司企业办学，2007年由酒钢公司移交嘉峪关市政府管理，改用现名。建校之始为甘肃省重点中学，1986年在全市率先改制为独立高中，也是省内改制最早的独立高中之一，由此开始了不断创造辉煌的发展历程。2002年被评为省级示范性高中，2006年和2012年两度被省委省政府命名为“甘肃省教育先进集体”，2014年获得省委宣传部、省教育厅、省文明办授予的“甘肃省中小学德育示范学校”荣誉称号。
本着重视社会资源充分共享的理念，同酒钢之大、酒钢游泳馆、新华社区等20多家单位签订了共建协议，深入推进研究性学习和综合社会实践活动的开展。
师资培养灵活多样 学校秉持“名校孕育名师，名师造就名校”的理念，大力开展以“名师工程”为核心的教师队伍建设，有力促进了教师专业化发展。目前，教师承担的国家和省、市级科研课题及实验任务30余项，开发校本课程15门。有6人在全国教学竞赛中获奖，40余人在全省优质课竞赛中名列前茅，200多篇教育教学论文获省级优秀论文一、二等奖。
