北京联合大学以培养适应国家特别是首都经济社会发展需要的高素质应用性人才为己任，经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经，管，文，法，理，工，教，史，医等多学科相互支撑，协调发展，以本科教育为主，研究生教育，高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一分布在北京的6个城区，形成了以小营校区为中心，集中与分散相结合的办学布局师范学院，商务学院，生物化学工程学院，旅游学院，信息学院，机电学院，自动化学院，管理学院，广告学院，特殊教育学院，应用科技学院，国际交流学院，继续教育学院等14个学院图书馆藏书240余万册，专任教师近1800人，全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生近8千人，外国留学生1000多人以及一定数量的硕士研究生为国家培养17万名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门，大型企业的领导和业务骨干不断整合优化学科专业结构，凝练学科专业特色，初步形成了结构优化，布局合理，应用性特色初显，多学科协调发展的学科专业体系涉及经济学，法学，教育学，文学，历史学，理学，工学，管理学，艺术学，医学等10大学科门类8个本科专业为北京市级特色专业建设点计算机科学与技术，食品科学与工程，软件工程，工商管理5个一级学科硕士学位授权点和专门史1个二级学科硕士学位授权点，覆盖22个二级学科硕士学位授权点；经济法学，计算机应用技术，食品科学，特殊教育学，人文地理学，旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野，较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用性人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革学校先后获批国家级特色专业建设点5个，国家级精品课程4门，国家精品教材8种，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级教学团队1个，并取得一大批具有标志性的北京市级质量工程项目学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖30余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目30余项推动学科发展，坚持科技创新，服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级食品检测中心1个，市级科研机构4个北京市生物活性物质与功能食品重点实验室，北京市信息服务工程重点实验室，北京学研究基地，北京市政治文明建设研究中心，设有食品科学研究院，台湾研究院，人民代表大会制度研究所等校级科研机构35个学校承担各级各类科研项目及课题400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅有专任教师1768名具有高级职称的859人，享受政府特殊津贴的专家学者12人，担任教育部教学指导委员会主任，副主任，委员等职务12人市级教学名师6人，市级拔尖创新人才9人，市级优秀教师18人，市级中青年骨干教师133人北京市级教学团队6个学校已形成一支年龄，学历，职称等整体结构较为合理，素质高，能力强，业务精的师资队伍北京师范大学，北京科技大学和北京联合大学等共19所院校组成的我校学生能够跨校际选修其他成员校涉及文学，艺术，体育，医学，自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力国际化程度全国领先通过校际访学，名师讲学，客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点；试行主辅（副）修制，双学位制，转专业制，实验班等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道设立计算机科学与技术，金融学，旅游管理人才培养三个实验班，对优秀人才开展针对性，创新性教育聘请学校知名教授和知名企业骨干担任双导师，聘请校内外教学名师担任课程主讲教师，市级名师授课比例不低于50%学生公派出国留学或交流的比例不低于50%；享有环境良好的专用自习教室；享有单独设立的奖学金和技术实践与创业基金等；学校还设立专项基金支持实验班的教学建设与改革学校着力于通过多种形式丰富学生国外，境外学习经历，着力于营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生国际化视野，提高学生跨国家跨文化理解和沟通能力，增强学生在未来世界城市建设中的竞争力培养具有国际竞争力的人才英国，法国，瑞典等30多个国家和地区的70多所高校开展了多种合作交流项目安格利亚鲁斯金大学，罗汉普敦大学等开展了3+1，4+1项目以及3+1+1硕士合作项目；与美国恩波利亚州立大学开展了在校生交流项目及硕士学位项目，每学期选派30名优秀学生赴该校交流学习；与日本新泻大学，韩国建国大学，首尔市立大学以及台湾朝阳科技大学等开展了在校生交换项目；与瑞典林雪平大学合作开展了户外教育硕士项目学校力争到2015年，8%的在校生享有境外学习经历实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家，本土优秀双语教师开展双语或全英语教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育每年有超过1000人次来自30多个国家的留学生在我校就读感受到来自身边的异域文化论坛，研讨会等多种形式开展学术交流，推进学校的国际化办学水平学校成功举办了中美韩国际研讨会，北京国际特殊教育学者讲坛，国际职业教育论坛和地方大学国际化发展战略国际研讨会，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等教育（技职）学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响开展高等职业教育，形成了高职教育出精品，高职专升本教育上水平的办学局面；构建以专升本衔接高职本科的职业教育人才培养体系计算机应用技术，通信技术，机电一体化技术，现代传播等4个专业为教育部高职高专教育教学改革重点专业，另有11个北京市级高职高专教育教学改革试点专业我校被确定为北京市政府教育统筹综合改革试点项目北京市职业教育等级分级改革的试点单位，即市场营销和餐饮与服务两个高职专业将打破过去按学历培养职业人才的模式，高职将不再成为高等教育的低等级学历层次，学生可以根据实际情况灵活选择所学的职业教育级别，最高可获得相当于研究生学历层次的职业教育资格，这将为我校高职生提供前景广阔的发展空间不断加强实践教学软硬件环境建设，为学校高素质应用性人才培养创造有利条件市级实践教学中心2个，校级实践教学中心9个先后与德国SIEMENS公司，美国LC公司，中国网通公司，太平洋保险公司，全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造，高新技术应用，学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系首都博物馆等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书构建院，校，市，国家四层次学科竞赛体系承办北京市大学生计算机应用大赛，并扩展到京港澳台大学生计算机应用大赛培养学生创新能力和实践能力，并取得丰硕成果在英国伦敦举办的128届国际音频工程师协会（AES）学生录音竞赛中，我校学生刘达荣获非古典环绕声作品第一名和世界/民族立体声作品第一名也是历史上首次一人独得两项大奖；全国大学生数学建模竞赛，我校2队荣获市级一等奖；全国大学生英语竞赛5位同学荣获一等奖；全国高校首届创意，创新，创业电子商务挑战赛，获得一等奖1个，三等奖2个；第三届全国大学生广告艺术大赛，获得一等奖2个，二等奖2个；第十一届国际大学生广告大赛，荣获社会类广告生活组一等奖；第二届全国大学生艺术展演，获得一等奖2个在近两年大运会中，我校队员代表北京市参加全国大学生运动会多次取得好成绩，并有7人获得了国家运动健将称号中国健美操协会评定为北京地区唯一的国家青少年健美操培训中心我校取得5项冠军；在第四届中国学生健康活力大赛暨2010年世界拉拉队竞标赛中国选拔赛中，我校取得4金，1银，1铜的优异成绩。▉
